快乐读书吧：小故事大道理（课件）三年级语文下册（统编版）.pptxVIP

快乐读书吧 小故事 大道理统编版小学语文三年级下册 目 录一、导入新课，揭示课题二、了解书目，激发兴趣三、推荐阅读，制定计划四、课堂小结，随堂检测 一、导入新课，揭示课题 现在，请你快和同桌分享一下吧！一、导入新课，揭示课题 同学们，你们喜欢阅读寓言故事吗？你读过哪些寓言故事？其中，你最喜欢的寓言故事是什么？请你说说为什么....... 下面的寓言故事你读过吗？请你快和同桌分享一下吧！叶公好龙买椟还珠杯水车薪 一、导入新课，揭示课题 著名的儿童文学家严文井曾说过：寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来……寓言故事一般比较短小，但背后往往藏着深刻的道理，需要我们去发现。接下来，让我们一起走进《快乐读书吧：小故事大道理》！ 二、了解书目，激发兴趣 二、了解书目，激发兴趣 同学们，请翻开“快乐读书吧”推荐的这三本书，读一读目录，说说你最感兴趣的是哪个故事，猜猜它可能写的是什么？ 二、了解书目，激发兴趣 中国古代寓言 中国古代寓言凝结着中华民族的智慧。这些寓言故事题材广泛，形式活泼，读起来轻松有趣，既发人深省又好玩。 二、了解书目，激发兴趣 举例:叶公好龙 这个故事告诉我们一个什么道理？ 这则寓言说明有的人表面爱好某种事物，实际上并不是真正爱好，讽刺了名不副实、表里不一的人。 二、了解书目，激发兴趣精品故事中国古代寓言老马识途愚公移山杞人忧天南辕北辙滥竽充数狐假虎威守株待兔望梅止渴塞翁失马骑虎难下孟母三迁对牛弹琴拔苗助长郑人买履螳螂捕蝉盲人摸象嗟来之食扁鹊说病自相矛盾掩耳盗铃山鸡舞镜南柯一梦井底之蛙鹬蚌之争亡羊补牢邯郸学步长竿入城伯乐识马画蛇添足唇亡齿寒爱钱如命百发百中两个和尚空中楼阁千金求马姜公钓鱼杀猪教子燕雀相乐三个伙伴一叶障目孺子驱鸡黔之驴 二、了解书目，激发兴趣伊索寓言伊索（约前620年—前560年），生活在小亚细亚，弗里吉亚人，古希腊著名的哲学家、文学家，与克雷洛夫、拉·封丹和莱辛并称世界四大寓言家。伊索被称为“寓言之父”，有《伊索寓言》307篇，在欧洲文学史上有很大影响。 二、了解书目，激发兴趣精品故事伊索寓言父与子一捆木棒龟兔赛跑两只青蛙农夫和蛇猫和老鼠狼和小羊驴和蚱蜢骆驼说谎的人医生和病人农夫和鹤狐狸和面具狐狸和乌鸦狐狸和葡萄鹰和屎壳郎蚊子和狮子杉树和刺藤盲人和瘸子狮子的王国鹰和捕鹰人贪婪和嫉妒油灯跳蚤和公牛小丑和农夫老马丈夫和妻子黑人卖神像的人渔夫们披着羊皮的狼冒牌医生农夫和他的儿子们自吹自擂的人牧人和海 二、了解书目，激发兴趣克雷洛夫寓言 克雷洛夫（1769－1844）是俄罗斯最杰出的寓言作家。一生共写寓言203篇，均以诗体写成。克雷洛夫的作品丰富了俄罗斯的文学语言，普希金称他是当时“最富有人民性的诗人”。在世界上也有广泛声誉，在作家生前就被译成十余种文字，因此他的影响是深远的。 二、了解书目，激发兴趣精品故事克雷洛夫寓言乌鸦和狐狸承包商和鞋匠四重奏主妇和两女仆蜜蜂和苍蝇两个农夫橡树和芦苇狮子和蚊子树叶和根镜子和猴子牧人和大海猫和夜莺珠宝盒主人和老鼠农夫和羊石头和蚯蚓农民和蛇贫穷的富翁黄雀和刺猬雄鹰和蜘蛛鹰和蜜蜂影子和人狐狸和葡萄瀑布与小溪狼和小羊农民和狐狸农夫和雇工农夫和斧子老鼠开会羞愧的赌徒山雀猫和厨师驴子和夜莺男孩和蛇磨坊主孔雀和夜莺金币口袋公鸡和珍珠毛驴和农夫鹅卵石和钻石富翁和诗人雄鹰和母鸡苍蝇和赶路的人兔子狩猎命运女神和乞丐蜘蛛和蜜蜂狮子、羚羊和狐狸 三、推荐阅读，制定计划 三、推荐阅读，制定计划 寓言故事应该怎样读？ 读寓言，先要读懂故事内容，再体会故事中的道理。 联系生活中的人和事，可以帮助我们更深入地理解故事中的道理。 三、推荐阅读，制定计划 同学们看到这些书，都是厚厚的一本，可能会想什么时候才能读完呢？有些同学因为喜欢，就一直看，有些同学看了几个自己感兴趣的故事后，就不再继续往下看了。 那怎样才能让自己一直坚持阅读呢？请你说一说。 我们可以根据自己的阅读速度和阅读习惯制定阅读计划，每周对阅读情况进行小结，及时调整。 我想和几个同学成立阅读互助小组，彼此监督，实行奖惩办法，促进彼此养成坚持阅读的好习惯。 三、推荐阅读，制定计划 如何制定阅读计划？ 思考：（1）这本书共有几个故事？哪些故事你没读过？哪些故事你虽然读过了，还想重读？（2）你打算用多长时间读完这本书？每天需要读几页？ 教师追问：如何制定自己的阅读计划呢？教师引导：请同学们看老师的提示。（出示课件14）①这本书共有几个故事？哪些故事你没读过？哪些故事你虽然读过了，还想重读？②你打算用多长时间读完这本书？每天需要读几页？三、推荐阅读，制定计划阅读书目《 》