高一美术 第二课 图象与眼睛课件.pptxVIP

考考你的眼力6/26/20226/26/20226/26/2022考考你的眼力6/26/2022考考你的眼力6/26/2022考考你的眼力6/26/2022考考你的眼力6/26/2022图像与眼睛*6/26/20226/26/20226/26/20226/26/20226/26/2022人类最早的记事方式便是图画。在许多史前的遗迹中，可以发现早期人类留下的壁画。在法国南方拉斯科洞穴中，发现了一幅彩绘在石灰岩壁上的兽类图画，画中所有动物都栩栩如生；尽管至今人们尚未搞懂这些壁画的真正涵义，但可以肯定的是传达信息是其主要目的。6/26/2022〈自画像〉 丢6/26/2022美术作品的分类：具像美术意想美术抽象美术6/26/2022〈贵夫人像〉安格尔6/26/2022〈重屏会棋图〉 周文矩6/26/2022〈静物〉 塞尚6/26/2022〈刘胡兰就义〉 冯发杞6/26/2022这几张画有什么共同点？6/26/2022具象美术：具象美术作品，它所表现的形象来自于现实世界，因此观众在观看的时候可以很清楚地了解艺术家要表现的内容，甚至那些没有经过欣赏训练的观众也可以看得懂。书本中列举了东西方的三件绘画作品来帮助学生理解具象美术作品。它们在人物神态、气氛渲染、衣服的质感或空间的暗示上都显得很真实，仿佛我们可以走进画面。在这里艺术家追求的就是“真实”。6/26/2022〈城市上空〉 夏加尔6/26/2022〈韵〉 城市雕塑6/26/2022〈鸡〉 蜡染6/26/20221、这些作品中你观察到了什么？2、你觉得艺术家要表达什么内容？6/26/2022《生日》 夏加尔6/26/2022《荷花水禽图》清 朱耷6/26/2022《虾》 齐白石6/26/2022《圣维克多山》 塞尚6/26/2022这些作品分别运用了哪些手法？6/26/2022意象美术 ：意象美术作品虽然与现实世界有着某种潜在的联系，但是更主要的是艺术家把从现实世界中获得的形象进行了主观化的、情感化的处理。艺术家创作这类作品的时候所运用的方法如夸张、变形、重组，或者突出结构特点、改变客观物象的比例以及打破经验性的时空概念等等。它们的共同特点是，虽然我们可以辨认出画面上的形象，但它们跟实际生活中的形象有一定距离，不太符合日常生活的逻辑。6/26/2022〈6/26/20结22构〉 蒙德里安〈红黄蓝〉 康定斯基6/26/2022〈红黄蓝2号〉 康定斯基6/26/2022〈篆刻〉齐白石〈狂草〉张旭6/26/2022对于这类美术作品，你的印象是什么？作品让你联想到了什么？带给我们什么感受？6/26/2022抽象美术：抽象美术指的是完全不可辨认的图像。这类艺术作品来源于艺术家的主观世界，脱离了客观形象的束缚，而强调艺术家个人情感的表达。抽象艺术的衡量标准不是形象的准确与否，而是要看作品形式所体现出来的平衡、对比、旋律、节奏等因素是否让人感觉舒服。在这方面，有人认为抽象艺术与音乐有相通之处，要靠自己的感受才能领悟。6/26/2022实战演习6/26/2022课堂小结：美术作品的表现内容和表现方法是多方面的，不能用“像不像某种事物”的标准来衡量一切美术作品，即便是具像美术作品也不等同于照片。我们应当以包容的心态去对待各种风格和流派的作品，在面对美术作品的时候，要更多的从审美的角度去欣赏。6/26/2022