2020年福建省高考生物模拟试卷(3月份)(含答案解析) .pdfVIP

2020 年福建省高考生物模拟试卷 (3月份) 6 36.0 一、单选题（本大题共 小题，共 分） 1. 下列关于植物细胞渗透作用的叙述中，错误的是 A. 植物细胞的渗透作用属于被动转运 B. 细胞液与细胞溶胶之间可发生渗透作用 C. 植物细胞发生渗透失水时，有水分子进入液泡中 D. 质壁分离复原过程中的洋葱表皮细胞的渗透作用逐渐加强 2. 下列有关生物多样性的叙述正确的是 A. 四川地震灾区的部分大熊猫转移到成都、北京等地饲养属于就地保护 B. 共同进化导致生物多样性的形成 C. 生物多样性包括物种、种群、生态系统三个层次 D. 森林能调节气候属于生物多样性的直接价值 3. 下列有关生命活动调节的有关叙述，正确的是 A. 人体内抗利尿激素经靶细胞接受后仍具有活性，因为其具有高效性 B. 当血糖含量升高时，体内的胰岛素和肾上腺素的分泌量增加 C. 在草原上快速奔跑的狼体内，兴奋以局部电流的形式在神经纤维上双向传导 D. 人体通过反馈调节的方式维持血液中甲状腺激素和胰岛素含量的相对稳定 4. 某种南瓜矮生突变体可分为两类：激素合成缺陷型突变体和激素不敏感型突变体。为研究某种 矮生南瓜属于哪种类型，研究者应用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验，结果如下图所示。 下列相关叙述错误的是 A. 赤霉素和生长素都有促进正常南瓜茎伸长的作用 B. 赤霉素和生长素对促进矮生突变体南瓜茎伸长几乎不起作用 C. 生长素对促进南瓜茎伸长具有两重性的特点 D. 矮生南瓜属于激素合成缺陷型突变体 RNA M N 5. 如图表示 病毒 、 遗传信息传递的部分过程，下列有关叙述正确的是（ ） A. 过程①、②所需的酶相同 B. 过程③、④产物的碱基序列相同 C. 病毒 M 的遗传信息还能从DNA 流向 RNA D. 病毒 N 的遗传信息不能从RNA 流向蛋白质 6. 某小组利用如图所示装置测定清水浸泡后萌发种子的细胞呼吸速率，已知KOH 溶液能吸收 CO 。 2 下列相关叙述正确的是（ ） A. U 型管中水柱的变化反映的是种子吸收的 O 量和释放的 CO 量之差 2 2 B. 若 U 型管中水柱高度达到平衡后不再变化，则说明该萌发的种子不再进行细胞呼吸 C. 若用该装置测定叶片的细胞有氧呼吸速率，则应该将装置至于黑暗环境中 D. 若用该装置测量乳酸菌的细胞呼吸速率，则应将 KOH 溶液换为蒸馏水 5 44.0 二、探究题（本大题共 小题，共 分） 7. 据光合作用碳素同化（暗反应）中 CO 固定的最初产物的不同，把碳素同化分为 C 途径和 C 2 3 4 2 C PEPC C RuBPC 60 途径 （如图 ），其中 途径 （酶）的活性比 途径的 （酶）强 倍。只进行 4 3 C C C C 途径的植物称 植物，同时进行两途径的植物称 植物。 植物之所以能同时进行两途径， 3 3 4 4