课题1金属材料教案新部编本.docVIP

教师学科教课设计 [20–20学年度第__学期] 任教课科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ 市实验学校 育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 课题1金属资料（第一课时） 邾城二中 教课目的 知识与技术 1、经过平时生活中宽泛使用金属资料等详细案例，认识金属资料与人类生活和社会发展的亲密关系。 2、认识金属的物理性质，知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，但同时还需考虑价钱、资源以及废料能否易于回收等要素。 过程与方法 1、学习采集、整合信息的方法。 2、经过认识金属的性质和用途，知道物质的性质在很大程度上决定它的用途，学会运用察看、剖析、概括等多种方法获取信息。 感情态度与价值观 1、认识金属资料在生产、生活和社会发展中的重要作用，初步形成“物质的性质决定用途，物质的用途表现其性质”的观点。 2、培育学生全面、综合剖析问题的能力及合理使用金属资料的意识。 教课要点 金属资料的物理性质，物质的性质与用途的关系及影响金属资料用途的要素。 教课难点 物质的性质决定用途，但不是独一要素。 教课过程 教师活动 学生活动 设计企图 研究实验一 察看，列举身旁的金属资料。 认识金属资料，分享相关金属 展现：一些物件和金属制品的 思虑、概括。 资料的知识。如金属可用来制 图片。 倾听。 作各样家用电器、电线、电缆。 发问