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- 2023-08-22 发布于山东
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课题:汽化和液化
班级__________学号__________________姓名_______________
时间:
【学习目标】
(1)
体验蒸发现象,经过实验研究液体在蒸发过程中需吸热的物理实质,认识其应用。经过对“坎儿井”的了
解,激发民族骄傲感。
(2)
经过察看水的沸腾,记录数据,描述图像,经历科学实验的基本过程,领会物理实验的魅力。认识图像是
一种比较直观的表示物理量变
化的方法。
知道蒸发和沸腾统称为汽化现象,汽化时吸热,认识蒸发和沸腾的同样点和不一样点。【重点】经过研究活动认识液体沸腾的特色。
【难点】指导学生经过对实验的察看、剖析归纳和表述,总结出沸腾的特色。【预习导学】
1
?物质的由液体变成气态叫做
_________________
。汽化的两种方式分别是
_和
_______________
2.________________
只在液体
_______
发生的
_______________
现象叫做
_____________,它能够在
温度下进行。
3
?液体蒸发的快慢
与
______________________
、
__________________
、________________相关。
4?沸腾是在液体
_______________同时发生的
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