《拿来主义》课件41张 2022-2023学年统编版高中语文必修上册.pptx

鲁迅 从标题“拿来主义”可知，本文的体裁应该是哪一类文章？议论文——杂文（文艺性议论文） 1、了解作者及写作背景2、整体把握全文结构，理清作者的写作思路3、学习本文的论证方法，品味鲁迅杂文的语言风格学习目标 鲁迅，原名周樟寿 后改名周树人，字豫才，浙江绍兴人，我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。他一生有大量的创作，对我国现代文学的发展有巨大的影响。作品主要有:作者简介 杂文集:《华盖集》《坟》《南腔北调集》《二心集》《而已集》《且介亭杂文》短篇小说集:《呐喊》《徬徨》《故事新编》散文集:《朝花夕拾》散文诗集:《野草》 题目“拿来主义”是本文的论题。针对20世纪30年代中国“发扬国光”的复古潮流，鲁迅提出了“拿来主义”。不过鲁迅的“拿来主义”与五四运动时期的一味模仿不同，他的“拿”是有选择的“拿”，为我所用的“拿”，不亢不卑的“拿”。这一题目启发读者思考：什么是“拿来主义”，为什么要实行“拿来主义”，怎样实行“拿来主义”题目解说 杂文：是散文的一个分支，是议论文的一个变体，兼有议论和抒情两种特性，通常篇幅短小，形式多样，写作者惯常用各种修辞手法曲折传达自己的见解和情感，语言灵动，婉而多讽，是言禁未开之社会较为流行的一种文体。散文：风格与方式上较为自由，作者以自己个人的观点、风格、方式和语调表述自己选择的主题，其篇幅一般不长. 议论文 :议论文亦称说理文、论说文，就是讲道理、论是非。文体 杂文是一种文艺性政论文，主要指“五四”以来，以鲁迅为代表的那种精辟、犀利，带有浓烈的文艺色彩的议论文章。杂文是一种文艺性政论文，主要指“五四”以来，以鲁迅为代表的那种精辟、犀利，带有浓烈的文艺色彩的议论文章。题目解说 杂文是一种文艺性政论文，主要指“五四”以来，以鲁迅为代表的那种精辟、犀利，带有浓烈的文艺色彩的议论文章。特点：1.迅速反映现实生活。2.短小犀利。3.幽默感和灵巧性。4.议论形象化。 写作背景1931年，“九·一八”事变之后，国民党反动派在对革命根据地进行军事围剿的同时实行反革命的文化围剿，各种错误思潮也随之泛滥，一些封建遗老遗少叫嚷复古主义，卖国求荣的“全盘西化”论甚嚣尘上，左翼文艺队伍中对要不要继承文化遗产的问题也思想混乱，颇多分歧。当时上海《文学》月刊正在讨论如何对待“文学遗产”问题，在讨论中存在着“全盘肯定”和“全盘否定”两种错误倾向。鲁迅感到，由于帝国主义的侵略和反动政府的媚外，造成了民族文化的严重危机。针对这些情况，鲁迅写了两篇文章。一篇是《论“旧形式的采用”》，阐明正确对待古代文化遗产的态度；一篇是《拿来主义》，着重阐明了如何正确对待外国文化的问题。（题旨） 《且介亭杂文》缘起有一段时间，鲁迅先生住在上海闸北帝国主义越界筑路的区域，这个地区有“半租界”之称。鲁迅先生因此将“租界”二字各取一半，成“且介”，以表愤懑。“且介亭”暗示这些杂文是在上海半租界的亭子间里写的，形象地讽刺了国民党统治下半殖民半封建的黑暗现实。 自诩 给予 提倡 冠冕时髦 吝啬 脑髓 譬如女婿 孱头 孱弱 蹩进 牙膏 国粹 辨别 争辩糟粕 玄虚 磕头xǔjǐ yǔchàngguān miǎnmáoxùcuìlìn sècàn　suǐpìchánbiégāobiànbiànzāo pòxuánkē夯实基础 2、理解词语博而不精：自　诩：礼尚往来：冠冕堂皇：孱　头：残羹冷炙：自己夸耀。诩，夸耀。懦弱无能的人。广博而不精深。礼节上重在有来有往。尚，崇尚。形容表面上庄严或正大的样子。吃剩的饭菜，借指权贵的施舍。 0102议论文中的题目主要类型论点型论题型 题目就是议论文的观点,主张,论点.题目是议论文要议论的话题,但没有观点.作者在文章中提炼自己的观点拿来主义（论题型）付出才有收获、勤奋出成果等题目谈骨气，爱国与奉献，等题目。提出问题分析问题解决问题“拿来主义”是什么为什么要实行“拿来主义”怎样拿来？三段论（写议论文的法宝）论证的基本结构理清全文 思考1：怎样理解“捧”“挂”“发扬国光”这几个词的含义？▲ “捧”为“双手承托”之意，表现了“送去主义者”奴颜婢膝、毕恭毕敬的神态；“挂”字用得很准确，说明了只有几张画却一路“挂”过去，显得多么寒碜、可怜；“发扬国光”揭露了国民党政府自欺欺人、可笑至极的丑态。以上三个词语在行文上都含有讽刺意味。 思考2：“总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了”运用了反语，请作具体赏析