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- 2023-08-23 发布于河北
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xx小学随班就读学生综合评价表
学生姓名xx年级x年级班级
班主任xx评价日期2023.12.14
评价对象
指标体系
权重
评定标准
一级指标
二级指标
A
B
C
D
得分
5
3
2
1
随班就读学生
思想品德
1.遵纪守法
5
1
11
2.尊老爱幼、友爱同学
5
33
3.关心集体,能为集体做力所能及的事
5
22
4.诚实守信、乐于助人
5
22
5.举止文明、礼貌待人
5
22
学习表现
1.坚持到校,不迟到、不早退、不旷课
5
33
2.上课认真,主动参与教学活动
5
11
3.能按时完成作业
5
11
4.有一定的兴趣爱好,并有所发展
5
11
5.学业成绩
5
11
缺陷补偿
1.自尊自信
5
11
2.能与同学交流沟通
5
12
3.在集体中有合作意识
5
11
4.健康稳定的情绪
5
11
5.有较强的意志品质和自我约束力
5
11
社会适应
1.个人生活自理能力
5
12
2.基本劳动能力(公益劳动、家务劳动)
5
12
3.社会交往能力
5
11
4.积极参加学校、社区各类活动
5
11
5.有安全意识,知道常用的求助报警电话
5
11
综
合
评价
该生无任何学习意识,与他人沟通困难,自我约束力差。
评价人:xx
总
分
30
备注:本评价表由班主任同任课教师共同分析后填写。
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