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观看邓偲娟老师《丁丁冬冬学识字(三)》课例视频,谈谈这节课有哪些地方值得你学习、借鉴 观看邓偲娟老师《丁丁冬冬学识字（三）》课例视频，谈谈这节课有哪些地方值得你学习、借鉴？（至少谈两点）(5月上旬班) 观看了邓偲娟老师《丁丁冬冬学识字（三）》课例视频后，我觉得有以下几点值得我学习和借鉴： 一、打乱教材的编写顺序，整合资源，设计新颖的学生活动，努力让学生经历知识获取的过程，而不仅仅是结果。 邓老师将整个教学流程的各项活动都放到了丁丁家的厨房之中。为了让孩子认识“刮”和“削”两个字，邓老师拿出黄瓜，让学生用刮刀从上到下给黄瓜去皮，又让另一学生用水果刀给黄瓜削皮。引导孩子探究的欲望，让他们自我讨论、