- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
幼儿园大班消防安全教课设计集锦《火灾》含反省
大班消防安全教课设计集锦《火灾》含反省合用于大班的安全主题教课活动中间,让幼儿认识火灾带来的危害,做到在平时生活中不玩火,知道我们的生活离不开火,知道危险到暂时如何保护自己,如何逃生,快来看看幼儿园大班消防安全集锦《火灾》含反省教课设计吧。
幼儿园大班安全教课设计:
可怕的火灾
活动一:
可怕的火灾(大小班分别进行)
活动目标:
1、知道我们的生活离不开火。
2、认识火灾带来的危害,做到在平时生活中不玩火。
3、知道危险到暂时如何保护自己,如何逃生。
4、初步培育幼儿的安全意识,提升自我保护能力。
活动准备:
火灾现场录像片段、多媒体课件“实用的火”
活动过程:
1、讲话,说一说在什么地方见到过分,火有什么作用。
1/5
2、播放多媒体课件“实用的火”,进一步认识火的重要作用,进而理解人们
的生活离不开火。
3、观看火灾现场录像片段,请幼儿议论当火灾发生时是谁在扑救大火。
4、说一说自己及其余人在生活中的一些有可能致使火灾的危险行为。
活动二:
“消防员叔叔顶呱呱”(大小班同时进行)
活动目标:
1、认识消防车、消防员,领会消防职工作的危险与艰辛。
2、知道火灾带来的危害,掌握最基本的安全防火知识和技术,形成初步的消
防意识。
活动准备:
消防车图片、邀请消防队员携带常用的消防器械来园
活动过程:
1、邀请小班的小弟弟小妹妹共同参加活动。
2、认识消防员叔叔。
(1)察看消防员身上的装扮,这些装扮有什么用。
(2)请消防员叔叔叙述因儿童玩火而致使火灾的实例,以及一些灭火的经过。
(3)请消防员叔叔演示灭火器的使用方法。
2/5
(4)请消防员叔叔叙述自己平时训练及工作的状况,领会消防员叔叔工作的危险与艰辛。
3、消防车真厉害
(1)借助图片说一说消防车与其余的车有什么不一样。
(2)请消防员叔叔讲一讲消防车为何要漆成红色,并装有报警器。
(3)车上都带有那些灭火用具,这些器拥有什么作用。
4、请大班的幼儿告诉身旁的小弟弟小妹妹,小朋友应当如何注意防火,如何
做到不玩火。
5、感谢消防员叔叔能来参加活动,请幼儿一同为消防员叔叔表演节目。
活动三:
“制作逃生图”(大小班同时进行)
活动目标:
1、指导幼儿学会看逃生图上的重要标记:出口、门、可经过、不行经过。
2、经过自己着手制作逃生图,并为自己找寻最快的逃活路线,认识火灾发生
不时间的可贵。
活动准备:
预先率领孩子观光幼儿园内的走廊与出口、做了一半的逃生图(大儿童子两人一张)、各色卡纸、剪刀、双面胶、水彩笔
活动过程:
3/5
1、议论假如幼儿园里发生了火灾,小朋友们应当怎么办(以最快的速度走开
火灾现场抵达安全的地方)
2、认识逃生图得重要作用,有了它就能够知道自己的地点,并赶快确立逃生
路线。
3、出示逃生图,请幼儿察看,找到自己所在班的地点、走廊通道的地点、大
门的地点,贴上相应的标记,并画出相应的逃活路线。
4、请幼儿为幼儿园其余班的小朋友制作逃生图。
要求:大小班幼儿合作达成,在原有基础上,贴上走廊、门、出口、可经过、
不行经过等标记,并用水彩笔划出为自己确立的逃活路线。
5、将制作好的逃生图张贴在走廊等的惹眼地方。
活动四:
“消防大操练”(大小班同时进行)
活动目标:
1、知道在火灾发生时不可以慌张,应有次序地走开火灾现场。
2、学习简单的自救方法,能够保护自己和救援别人,懂得生命的可贵。
活动准备:
模拟火灾现场、毛巾、三角巾若干
活动过程:
1、幼儿议论当火灾发生时应如何保护自己。
4/5
(1)用湿毛巾或三角巾捂住口鼻
(2)走开火灾现场
(3)注意次序不可以拥堵
2、设置“火灾现场”,划定危险地区。请几位大班幼儿做“志愿者”,辅助
其余幼儿走开“火灾现场”。
3、进行第一次消防大操练,幼儿按原定计划快速走开“火灾现场”。
4、总结第一次消防大操练中的问题,大班幼儿应照料年纪小的弟弟妹妹,让
他们先走,并注意有无推搡现象,鼓舞幼儿向做得好的幼儿学习。
5、进行第二次消防大操练,抵达安全地址后盘点幼儿人数。
教课反省:
幼儿的兴趣特别浓,能踊跃回答老师的问题,但在幼儿议论的这个阶段,我应当创建情形,让幼儿体验。我会多看看多学学,让此后的教课活动能够更好。
小百科:火灾(huǒzāi)是指在时间或空间上失掉控制的焚烧所造成的灾祸。新的标准中,将火灾定义为在时间或空间上失掉控制的焚烧。在各样灾祸中,火灾是最常常、最广泛地威迫民众安全和社会发展的主要灾祸之一。人类能够对火进行利用和控制,是文明进步的一个重要标记。
5/5
原创力文档


文档评论(0)