机械原理第一章.pptVIP

§1.3 机械原理课程的学习目的和方法 一、机械原理课程的学习目的 二、机械原理课程的学习方法 第三十页，共四十七页，2022年，8月28日 认识机械、了解机械； 掌握方法、分析机械； 开阔思路、设计和创造新机械。 §1.3 机械原理课程的学习目的和方法 一、机械原理课程的学习目的 第三十一页，共四十七页，2022年，8月28日 熟悉和掌握各种典型机构的结构和运动特点，深入理解满足实际生产需要的机构分析和设计方法。 熟悉和掌握机械运动简图的画法，要习惯于采用运动简图来认识机构和机器，想象机构和机器的运动情况。 对于课程中的基本概念要深刻理解．才能更好地掌握课程内容，起到事半功倍的效果。 深入理解和全面掌握本课程的基本研究方法。这些基本研究方法有：杆组法、转换机架法、机构演化法、等效法等。这些方法使我们能容易地对各种机构进行分析和设计。 注意在学习中进行前后联系、融会贯通，如利用瞬心的概念对凸轮机构、齿轮机构等进行分析。 求解习题前应先重点复习有关例题，归纳总结解题思路，从中得到启示，以达到举一反三的效果。 二、机械原理课程的学习方法 第三十二页，共四十七页，2022年，8月28日 一、 机械设计的一般过程 二、 机械运动方案设计的主要内容 三、 机电一体化技术在机械运动方案 设计中的作用 §1.4 机械设计概述 第三十三页，共四十七页，2022年，8月28日 机械原理第一章 第一页，共四十七页，2022年，8月28日 参考教材： 中文教材：机械原理 李瑞琴主编，国防工业出版社，2008 英文教材：Mechanisms and Machine Theory（机械原理）. Ye Zhonghe, Lan Zhaohui, M.R.Smith, 2001, Higher Education Press 美国原版教材：机械设计（Design of Machinery）－机器和机构综合分析（An Introduction to the Synthesis and Analysis of Mechanisms and Machines） .（英文版，原书第二版）（含光盘） ，2002 第二页，共四十七页，2022年，8月28日 参考教材： 英国原版教材：R.S.KHURMI, J.K.GUPTA. Theory of Machines. First Multicolor Revised and Updated Edition, published by Eurasia Publishing House Ltd., 2005. 邹慧君等主编. 机械原理学习与考研指导. 北京: 科学出版社, 2004.6. 第三页，共四十七页，2022年，8月28日 第一章 绪论 §1.1 机械原理的研究对象和研究内容 §1.2 机械原理课程的地位和作用 §1.3 机械原理课程的学习目的和方法 §1.4 机械设计概述 §1.5 机械原理学科的发展动向 第四页，共四十七页，2022年，8月28日 §1.1 机械原理的研究对象和研究内容 一、机械原理的研究对象 机械原理是研究机构和机器的运动及动力特性，以及机械运动方案设计的一门技术基础学科。是机械设计及理论学科的重要内容之一。 二、机械原理课程的主要内容 第五页，共四十七页，2022年，8月28日 机械原理的研究对象是机械。 §1.1 机械原理的研究对象和研究内容 一、机械原理的研究对象 机械（Machinery ）：是机构( Mechanisms) 与机器 (Machines)的总称。 机器：是一种由人为物体组成的具有确定机械运 动的装置，它用来完成一定的工作过程， 以代替人类的劳动。 第六页，共四十七页，2022年，8月28日 §1.1 机械原理的研究对象和研究内容 机器是执行机械运动的装置，用来变换或传递能量、物料、信息。 如汽车、机床、起重机、内燃机、电话机和计算机等。 机器的组成大致包括： 原动机部分 传动部分 执行部分 润滑、显示、照明等辅助系统 控　制　系　统 　 传感器 传感器 传感器 原动机部分：驱动整部机器以完成预定功能的动力源。 传动部分：解决运动形式、运动及动力参数的转变。 执行部分：用来完成机器预定功能的组成部分。 传动部分和执行部分是机器的主体部分，是由许多运动构件组成的。 机器的基本组成部分 机器根据其工作类型的不同，分为三类。 第七页，共四十七页，2022年，8月28日 1.动力机器 将任何一种能量变换成机械能，或将机械能变换成其他形式的能量。