部编版四年级语文上册第七单元（教学课件）23梅兰芳蓄须.pptxVIP

23* 梅兰芳蓄须; 李大同，出生于天津市，籍贯湖北省罗田县。中共党员。毕业于北京师范学校。1955年参加工作，曾任北京市东城区小学教研室教研员。小学特级教师职称。 著有儿童文学作品《小傻哥哥》《红名字》《沙小牛和他的小队》《合家欢》《静悄悄》《雪白的手绢》《会说话的胳膊》等。 ;1.认识本课12个生字，掌握多音字“宁”“要”。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。通过学习、理 解课文，体会文中重点词句的含义。 3.体会梅兰芳的爱国情感和坚定的民族气节。;蓄须 压迫 租界 纠缠 邀请 香港 ;宁;1.在世界上很出名。 （ ） 2.可指相互缠绕或遭人烦扰不休。（ ） 3.原指野兽藏在神秘的地方，很少出现。后指常待在家里，很少出门。 （ ） 4.使不安宁；扰乱。 （ ） 5.形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。 （ ） 6.原指衣服被靴帽等划破的裂缝，后用来说明在做某种事上露出的弱点。 （ ）; 请同学们用自己喜欢的方法再读读课文，边读边思考：课文主要写了什么内容？;①避居香港，不再登台演戏。 ②香港沦陷，蓄须明志，拒绝演出。 ③回到上海，宁可卖房度日，也不登台。 ④自伤身体，拒绝演出。 ⑤抗战胜利，登台演出。; 为了国家民族，放弃了生命一样重要的事业，可以看出梅兰芳把国家利益放在了第一位，具有高尚的民族气节。;2.梅兰芳是在怎样的情况下蓄须的？;3.他经历了哪些危险和困难？;4.“他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下 登台演出。”这句话表现了梅兰芳先生怎样的精神？;5.当抗日战争取得胜利的消息传来时，梅兰芳当即剃了胡须，高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”; 从侧面表现了梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱，他的民族气节令人敬佩?！;2.你从梅兰芳身上体会到了什么？;写法指导; 这篇文章讲的是抗日战争时期，梅兰芳为了表示对日本侵略者的抗议，坚决不给侵略者演戏而蓄须和打伤寒预防针的事，表现了他满腔的爱国热情，崇高的民族气节，坚贞不屈的高尚品质。;一代大师梅兰芳??蓄须明志表衷肠。 拒演举债八年整，梅兰芬芳四海扬。;课外拓展; 在战乱的时代，有为了国家而牺牲自己的事业和生命健康的梅兰芳。此时此刻，生在和平时代的我们应该为自己的国家做些什么呢？你又想对梅兰芳说些什么呢？把你想说的，想做的，拿张纸写下来。; 示例：您不肯与世沉浮、同流合污，不屑卑躬屈膝、攀高结贵，也不向邪恶黑暗势力低头让步！您的蓄须明志，表明了一个中国人的高风亮节和胆识气魄！您是民族的骄傲！;结构梳理;1.将梅兰芳蓄须的故事讲给父母听。2.查找有关梅兰芳的其他事迹。 3.搜集历史上爱国、有民族气节的人物及其事迹。