网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

新人教版七年级思想品德上册第一单元测试题.doc

新人教版七年级思想品德上册第一单元测试题.doc

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
新人教版七年级思想品德上册第一单元测试题 姓名__________ 班别_________ 学号_____成绩_________ 第I卷(52分) 一、单选题:(下列各小题的四个选项中,只有一个符合题意,请将它选出来。) 1、读小学时,学校离你家特别近,读中学却要早起乘坐三站公交车才到学校,你该怎么办?( ) A.强烈要求妈妈搬家到离中学近的地方; B.节省时间,早餐就在路上边走边吃,甚至不吃; C.上学路途远了,即使迟到也无所谓,中学有更多的自由; D.养成早睡早起的习惯,自己乘车,按时到校; 2、下列行为,属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是( ) A.遇到挫折,有朋友劝慰;享受欢乐,有朋友祝愿 B.争论问题,一定要争个你输我赢;受到批评,有朋友帮腔 C.同窗好友一起爬山登高,攀折花木,共同欣赏 D.同学之间交往只为了开开玩笑,热闹热闹 3、女生小云在小学时成绩一直名列前茅,进入初中以后,虽然还是很认真的学习,但感觉到成绩明显下降了,这个问题一直困绕着她,你能帮他找找最主要原因吗?( ) A.进入中学,爸爸妈妈不象在小学那么主动监督检查她的学习了; B.因为她是女生,在中学女生的学习成绩肯定不如男生了; C.归咎于中学老师教得不好,与她自己无关; D.由于中学学习科目的增多,知识难度加大,不少学生都会出现这种情况; 4、假如你是小云的朋友,请你帮她提个好的建议,扭转成绩下滑的局面:( ) A.她的智力水平已经落后了,还需要废寝忘食地努力用功; B.科目太多就选两个自己喜欢的认真学,其余的就随它去吧; C.合理安排时间,制定学习计划,改变学习方法; D.赶快让妈妈找补习老师,陪伴自己的初中阶段; 5、进入初中对我们来说意味着一个新的起点。这个“新起点”主要指 A.新环境 B.新同学 C.新老师 D.自身成长的新起点。 6、苟子说:“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。”这句名言告诉我们:() A.要学会自主学习; B.学习要注重积累; C.学习要悬梁刺股; D.学习要卧薪尝胆; 7、俗话说:“大河有水小河满,大河无水小河干。”这句话生动说明:( ) A.许多个人利益合起来就是集体利益; B.集体利益是个人利益的源泉; C.个人利益是集体利益的源泉; D.个人利益和集体利益相互制约; 8、以下不属于搞好初中学习的有效方法和策略是:( ) A.学会自主学习; B.提高学习效率; C.科学安排时间; D.永远不变的学习方式; 9、以下观点正确的是:( ) ①学生的学习方式应该各有特点,因人而异;②学生的学习方式应该整齐划一,完全相同;③不同教师的教学应该是各有特色,个性丰富多采的;④不同教师的教学应该是一成不变,决不能有个性差别的; A.①④; B.①③; C.②④; D.②③; 10、学习,对每个人来说都是苦乐交织的,学习的快乐在于( ) ①了解奥秘后的满足 ②发现进步后的快乐 ③攻克难题后的自得 ④艰辛探究后的幸福 ⑤不择手段取得好成绩的快乐 A、①②③④ B、②③④⑤ C、①③④⑤ D、①②④⑤ 11、一个令人羡慕,引以自豪的班集体,关键应有( ) A、“你好我好大家好”的同学关系 B、各自都有奋斗目标并不懈努力 C、你争我夺互相攀比的竞争意识 D、各尽期所能发挥所长的奉献意识 12.七年级(1)班的小华同学,在一天放学后,把教室的窗帘拆下来带回家花了近一个小时洗干净了,第二天早上又把洗干净的窗帘挂好。对此事四个同学发表了自己的看法,你赞同哪一个? ( ) A.甲同学看见了淡淡地说了一声:“洗得还挺干净” B.乙同学说:“小华同学的行为值得我们大家学习” C.丙同学说:“班上的窗帘何苦自己拿回家洗呢?” D.丁同学说:“我还是刚才听某某同学说的,不说我还不知道呢。” 13、学习的过程包括很多环节,学习的效率蕴涵在各个学习的环节之中,我们要提高学习效率,不应该( ) A.把握好每个环节的质量 B课间做好复习、上课认真听讲、课后及时复习 C.从整体上提高学习效率 D.靠天赋和小聪明 第Ⅱ卷(48分) 二、问答题:请按要求回答下列问题: 18、填一填。请你说说你在中学学习中感受到学习中的“苦”和“乐”:(20分) ? 学习中的乐 (每格2分) 1、 2、 3、 学习中的苦 (每格2分) 1、 2、 3、 我在中学尝试过的一个有效学习方法。 (具体做法4分、作用4分。

文档评论(0)

好文精选 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档