山东省2020年新高考模拟考试生物答案及专家解读 .pdfVIP

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  • 2023-08-23 发布于河南
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山东省2020年新高考模拟考试生物答案及专家解读 .pdf

- **省 2020 年新高考模拟考试试题 生物参考答案 1. D 【解析】A- 自噬作用可以发生在多种细胞中,吞噬作用只能发生在具有吞噬作用的细 胞中; B-去除衰老损伤的细胞通过吞噬作用完成;C-细胞质基质中 pH 与溶酶体中不同,酶 的活性需要适宜的 pH; D-降解非必需物质并重新回收利用,可以维持细胞在营养缺乏状态下的生命活动。 2. C 【解析】 A-有氧呼吸第一二阶段产生【H】,场所为细胞质基质和线粒体基质; B-细胞色素 c 在线粒体内膜上,参与有氧呼吸第三阶段; C-细胞色素 c 功能丧失影响有氧呼吸第三阶段,有氧呼吸前两阶段也可产生 ATP; D-细胞色素 c 可以与 A 蛋白结合,A 蛋白功能丧失不能与细胞色素 c 结合,无法引起 细胞凋亡。 3. C 【解析】 A-细胞癌变后,细胞内特定基因表达产生异常抗原; B-癌细胞可以扩散和转移; C-癌细胞的产生是多基因突变累加的结果; D-防癌疫苗主要预防生物致癌因子对人体的影响,如宫颈癌疫苗等。 4. A 【解析】由题意可知,该果蝇一半为白眼雄性,可能基因型为*rY 或*rO;另一半为红 眼雌蝇,基因型可能为*R*R 或*R*r。而该果蝇受精卵正常,第一次分裂产生的一个细 胞异常。假设:①受精卵为*rY 或*rO,则不会出现一半的红眼雌蝇;②受精卵为*R*R, 不会出现一半的白眼雄蝇;③受精卵只有为*R*r 且*R 丧失后,才可能出现一半 白眼 雄蝇〔*rO〕,一半红眼雌蝇〔*R*r〕。综上,应选 A 5. A 【解析】 由题意可知,为得到放射性标记 C 为末端的、不同长度的子链 DNA 片段。则必须提供 四种 dNTP——如果没有 dCTP 则所有片段长度均一致,因为所有子链在合成时均在第 一个 C 处掺入双脱氧的 C 而停顿复制,应选①。 而 ddCTP 要作为 DNA 复制的原料则需要脱去两分子磷酸集团,故应将放射性 32P 标记 于α-磷酸上,应选③ 。综上,此题答案为 A 6. A 【解析】 A-属于 内环境中; B-发生在细胞内也中; C、D-均发生在体外环境中 〔肠道属于体外环境、泪液也是排放到体外的液体 〕。 7. D 【解析】 A-分级调节是一种分层控制的方式,从下丘脑开场,下丘脑能够控制垂体,再由垂体 控制相关 内分泌腺; - B-暗信号使褪黑素增多,光信号与之作用相反; C-褪黑素含量增多可以反响抑制下丘脑向松果体传递兴奋; D-注射褪黑素可以抑制下丘脑的功能。 8. D 【解析】 A-去除瘦果后草莓发育显著减小,说明瘦果可以分泌 IAA 促进果实发育长大; B-其他植物器官也可以产生 IAA; C-在叶片上喷施 IAA 可促进果实长大,说明 IAA 可由叶片运输至果实; D-IAA 具有两重性。 9. D 【解析】 A-干旱引起 ABA 〔脱落酸〕增加,促进叶片脱落; B-干旱时间延长,气孔关闭,二氧化碳吸收缺乏,光合速率降低; C-浇水后应看图中第 6 天及以后,描述符合图片变化,正确; D-喷施脱落酸会引起气孔关闭,会减少叶片水分散失 。 10. C 【解析】 A-草方格可以修养水分; B-分解者通过分解有机物可以改善土壤环境; C-草方格可以治理沙化土地,同时干预了演替的速度和方 向; D-种植草方格可以增加该地物种数量,从而增加物种丰富度 。 11. C 【解析】 A-该过程属于次生演替; B-耐阴植物适宜生活在光强较弱的环境中; C-山区从低到高的植被分布属于群落的水平构造,群落的垂直构造需表达在 同一水平 面上植被的分层现象 〔乔木-灌木-草本 〕 D-减少水土流失表达了生物多样性的间接价值 。 12. B 【解析】 A-互花米草高大、根系兴旺; B-摄食植物根,属于消费者; C-蟹类动物活动能力较强,样方法无法准确测定种群密度; D-应充分评估风险后再行引种 。 13. B 【解析】 A-葡萄糖在细胞质基质中被分解; B-酿酒需先有氧让酵母菌繁殖,再无氧发酵产生酒精; C-发酵后期 由于二氧化碳和其他代谢废物溶解于发酵液中,发酵液将处于酸性环境; D-发酵产物〔如酒精 〕会抑制酵母菌的生长。 14. D 【解析】 A、B-应从杂交瘤细胞的培养环境中纯化得到单抗;

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