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情境课堂：儿童学习的第一现场读书笔记模板 01思维导图目录分析精彩摘录内容摘要读书笔记作者介绍目录0305020406 思维导图 课堂儿童情境课堂情境思考实践儿童本课一等奖年评比江苏省小学活动全国大赛青年教师比赛数学关键字分析思维导图 内容摘要 内容摘要情境教育实践与思考，情境课堂：儿童学习的第一现场。 目录分析 语文学科数学学科英语学科综合学科后记12345目录 语文学科小松树和大松树(本课在2013年全国苏教版（国标本）小学语文实验教科书第四届课堂教学大赛中获特等奖。)乡下孩子(本课在2010年江苏省青年教师教学比赛中获特等奖。)小鸟(本课在2011年江苏省“杏坛杯苏派青年教师课堂教学展评”中获一等奖。)珍珠鸟(本课在2015年江苏省小学语文青年教师阅读教学竞赛中获一等奖。)推敲(本课在2007年“华东地区”青年教师课堂教学比赛中获得一等奖。)大自然的文字(本课在江苏省第15届青年教师优课观摩活动中获特等奖。)夹竹桃(本课在2013年江苏省青年教师教学观摩活动中获一等奖。) 数学学科认识周长(本课在2003年江苏省小学数学优秀课评比中获一等奖。)认识分数(本课在2010年江苏省小学数学优秀课评比中获一等奖。)认识小数(本课在2006年江苏省杏坛杯教学竞赛中获一等奖。)认识小数(本课在2013年江苏省小学数学优秀课评比中获一等奖第一名。)平均数(本课在2009年江苏省小学数学青年教师优课评比中获一等奖。)常见的数量关系(本课在2014年江苏省小学数学优秀课评比活动中获一等奖。)组合图形的面积(本课在2010年全国教育技术研究重点课题中期成果评比中获一等奖。)分数的意义(本课在2004年江苏省小学数学青年教师教学竞赛中获一等奖。)长方体和正方体的认识(本课在2013年全国小学数学深化教学改革观摩会上获得一等奖第一名。) 英语学科Jobs(本课在2006年江苏省小学英语教师基本功大赛中荣获微课大赛一等奖。)At a snack bar(本课在2010年江苏省“杏坛杯”教学比赛中获一等奖。)The English club(本课在2009年华东六省一市课堂教学大赛中获得一等奖。) 综合学科让校园更美好(本课在2015年江苏省杏坛杯教学观摩比赛中获一等奖。)家里来了客(本课在2013年江苏省小学《品德与生活（社会）》优质课评比研讨活动中获一等奖。)“芝麻官儿”小责任大(本课在2012年南通市中小学优秀班会课评比中获一等奖第一名。)建设者之歌(本课在2008年第二届全国中小学主题班会课大赛现场课评比中获一等奖。)和自由牵手(本课2015年在南通市第九届中小学优秀班会课评比活动中获一等奖第一名。)我承诺，我做到(本课在2012年南通市廉洁教育班会课评比中获一等奖。)与友善同行(本课在2014年南通市班会课比赛中获一等奖。)画感觉(本课在2003年南通市美术教师基本功比赛中获得一等奖。)多彩的窗户(本课在2007年江苏省小学美术录像课评比中获一等奖。) 读书笔记 读书笔记这是《情境课堂：儿童学习的第一现场》的读书笔记模板，可以替换为自己的心得。 精彩摘录 精彩摘录这是《情境课堂：儿童学习的第一现场》的读书笔记模板，可以替换为自己的精彩内容摘录。 作者介绍 同名作者介绍这是《情境课堂：儿童学习的第一现场》的读书笔记模板，暂无该书作者的介绍。 谢谢观看