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第四章 《居民与聚落》单元教学设计
第一节 人口与人种(第一课时) 教师:
基本信息
学 校
学科
地理
年 级
七年级上册
学习领域/模块
人文环境——居民与聚落
教科书版本
人教版
教科书章节
第四章 居民与聚落
单元教学设计
单元学习主题
居民与聚落
1.单元课标要求
人文环境——居民与聚落
(1)运用地图和相关资料,描述并简要归纳世界人口数量变化和人口空间分布特点。
(2)通过阅读图像、观看视频或实地考察等,描述城镇与乡村的景观特征及其变化。
(3)运用反映人种、语言、宗教、习俗等内容的图文资料,描述世界文化的丰富多彩,树立尊重世界文化多样性的意识。
地理核心素养:
(1)能够
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