《汽车维护与保养[中职版]》教案 第9课 汽车主要工作介质（二）.docxVIP

PAGE 2 PAGE 2 PAGE 9 PAGE 9 课题 汽车主要工作介质（二） 课时 2 课时（90 min） 教学目标 知识目标： （1）了解润滑油的分类和选用 （2）掌握使用润滑油的注意事项 （3）掌握发动机润滑油的检查及更换方法 技能目标： 能够正确更换发动机润滑油 素质目标： （1）养成严谨务实、积极高效的工作作风 （2）培养勤勤恳恳、专注创新的工匠精神 教学重难点 教学重点：润滑油的分类、选用，使用润滑油的注意事项，发动机润滑油的检查及更换方法 教学难点：正确更换发动机润滑油 教学方法 任务引入法、问答法、讨论法、实践操作法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材 教学设计 第1节课：课前任务→ 考勤（2 min）→ 案例导入（5 min）→ 传授新知（28 min）→ 课堂讨论（10 min） 第2节课：实践操作（40 min）→?课堂小结（3 min）→ 作业布置（2 min） 教学过程 主要教学内容及步骤 设计意图 第一节课 课前任务 【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，组织学生下载“任务工单——检查及更换发动机润滑油”，并根据任务工单进行组内分工，同时提醒同学通过APP或其他学习软件，收集发动机润滑油的相关资料，并进行了解 【学生】提前上网观看相关资料，熟悉教材 通过课前的预热，让学生了解所学课程的大概内容，激发学生的学习欲望 考勤（2 min） 【教师】使用APP进行签到 【学生】按照老师要求签到 培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况 案例导入（5 min） 【教师】讲述“小张更换发动机润滑油”的案例，然后提出以下问题： （1）发动机润滑油作用是什么？ （2）更换发动机润滑油的条件是什么？ 【学生】聆听、思考、举手回答 通过与本任务相关的案例引出任务，激发学生的学习兴趣，让学生带着相关背景去探索新知识 传授新知（28 min） 【教师】通过大家的发言，引入新知，讲解润滑油的作用、分类、选用方法，以及使用润滑油的注意事项 发动机润滑油能对发动机起到润滑减磨、辅助冷却降温、密封防漏、防锈蚀、减震缓冲等作用，被誉为汽车的“血液”。由于润滑油种类较多，用途广泛，如未特殊说明，本任务所述润滑油均指发动机润滑油。 3.2.1 润滑油的分类 1．按黏度等级分类 根据国家标准《内燃机油黏度分类》（GB/T 14906—2018），润滑油可按照黏度等级，采用含字母W和不含字母W两组黏度等级系列进行分类。润滑油黏度等级以六个含字母W的低温黏度等级号（即0W、5W、10W、15W、20W、25W）和八个不含字母W的高温黏度等级号（即8、12、16、20、30、40、50、60）表示。 2．按质量等级分类 润滑油按质量等级进行分类时，每一个润滑油品种可由两个大写英文字母及数字组成的代号表示。代号中的第一个字母与第二个字母或第一个字母与第二个字母及其后的数字相结合代表质量等级。当代号的第一个字母为“S”时，代表汽油发动机润滑油。当代号的两个字母为“GF”时，代表以汽油为燃料的、具有燃料经济性要求的乘用车发动机润滑油。目前，常用汽油发动机润滑油的质量等级规格有SE，SF，SG，SH、GF-1，SJ、GF-2，SL、GF-3，SM、GF-4，SN、GF-5等。 3.2.2 润滑油的选用 发动机种类不同、新旧程度不同、使用条件不同，所选用的润滑油也不同。根据质量等级选用润滑油的主要依据是发动机工况的苛刻程度、进排气系统的附加装置及生产年代等。以汽油发动机润滑油为例，其不同质量等级的特性和使用场合如表所示。 3.2.3 润滑油的检查 1．润滑油液位的检查 （1）确认汽车处于水平状态，以准确检查发动机润滑油的液位。 （2）检查汽车减速器是否有漏油痕迹，如果有，则应立即分析漏油原因，找出漏油部位并进行修复。 （3）抽出润滑油油尺，擦净润滑油油尺上的润滑油后，再将其插回曲轴箱内；然后缓慢抽出润滑油油尺并观察润滑油液位，润滑油液位应处于最高刻度线和最低刻度线之间，如图3-14所示。如果润滑油液位过低，则润滑力度不够；如果润滑油液位过高，则容易烧润滑油。 2．润滑油质量的检查 变质的润滑油起不到润滑的作用，会致使运动部件磨损，造成机件早期损坏。因此，保证润滑油的质量对发动机的正常运行非常重要。检查润滑油质量的方法有外观和气味检查、油滴斑点检验等方法。 1）外观和气味检查 抽出润滑油油尺，取几滴润滑油，直接用眼睛观看，可以大致分清润滑油的污染情况。 （1）如果润滑油比较清澈，表示其污染不严重。但要注意，掺有浮游性添加剂的润滑油，在使用过程中会很快变暗，这是添加剂的作用，属于正常现象，不得将其误认为润滑油已经变质。 （2）如果润滑油显示雾状或油色混浊，表示润滑油被水严重污染。 （3）如果润滑油呈灰色，闻之