共读《傅雷家书》致敬大师.docx

青春记事： 共读《傅雷家书》致敬大师 “赤子孤独了，会创造一个世界。”这是傅雷一生的终结。人到中年，是生活的忙碌和无奈。教育和陪伴孩子成长仍然是为人父母的重要使命。难得有机会，放下琐事，这个假期有一份亲子共读时光，真可谓悠闲莫过书香溢。 《傅雷家书》历时有12年，186封。所有的信件都载满了一位父亲对儿子脉脉温情和谆谆教导的人生指南。我是第二次读。第一次孩子五六岁，刚刚学琴，我自己读，是怀着无比崇敬和万分敬仰之心开始翻阅，是一个琴童家长的身份，完全从音乐专业的角度去欣赏大师之作。三四岁的傅聪从小表现出的音乐天赋，让傅雷欣喜的背后是傅聪无法忍受的苛刻痛苦的童年，以及孤独辛酸的少年生活。在那个新中国刚刚起步的年代，傅聪让世界音乐殿堂上留下了中国人的名字。所幸还好，我是个理智的人，略懂得专业知识，知道仰望星空可以用来启发智慧的脚步。孩子学习音乐，长大可以丰富自己的精神世界。 傅雷一代大师，其严谨专业的教子方法，和偏执的个性，在那个时候让我印象非常深刻。比如：他会要求日历每天必须保姆来翻撕，而不允许他人假手。屋内东西的摆放一律按照他的要求，向左或者向右，傅聪练琴他更会每天提出不同的要求，而不管傅聪当时只有几岁，这点在给傅聪波兰的书信里面，讲的非常清楚，因为傅雷对自己的专业表述，还是延用当年的术语。引发我深刻的思考：学习是重复，再重复；练习，再练习。用心，再用心。他也很幸运，苦心没白费，儿子