第8周教师政治业务学习卓越教师的“八达岭”2029省赛获奖.pptxVIP

卓越教师的“八达岭”王文佳 卓越教师的“八达岭”“岭”是什么？是顶上有路可通行的山，是高大的山脉。崇山峻岭，翻山越岭，是什么感受？五岭、秦岭、大兴安岭，有什么文化内涵？登上八达岭的人，会不会感慨“壮哉古长城，巍峨世界惊”。我这里是在借用“八达岭”这个名，来说说成就一位卓越教师，要攀登的“八达岭”，只有这八道岭都到达，在专业化成长之路上不断翻山越岭，成功穿越“八达岭”，才能成长成为一位卓越的教师。你愿成为卓越教师高层次地展示生命价值吗？八达之岭只等闲！ 卓越教师的“八达岭”一达师徒之岭。我校这些年新招聘的青年教师，都要通过蓝青工程这道岭。通过“师徒结对”“拜师学艺”，能很好的对青年教师进行培训、指导，能让青年教师“在森林穿行”的道路中减少迷失，能快速促进青年教师成长。名师带教、师徒结对，悟性好的，过了这道岭，能迅速成长。一个好师父，成就一个好老师；一个好徒弟，成就一个好师父。有悟性的，一年站好讲台，三年成为新秀。 卓越教师的“八达岭”二达听课上课之岭。不少听课多的老师没有变化，没有进步，多是因为没备课就去听课，听了课又没思悟，没有学到该学的东西。听课是为了完成任务，相当于没听。听同事，听校外，听公开课，听同课异构课，听课堂大赛课。听课悟课这道岭，能博采众长、萃取精华、广吸营养。聪明的、主动的，定会先备课，再听课。通过先备课，听课中认真观察、记录，想一想，比一比，差别在哪里？优点在哪里