1.1种群的数量特征课件2022-2023学年高二上学期生物人教版选择性必修2.pptxVIP

个体：由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物;种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群;什么是种群？; 生物多样性的保护、有害生物的防治、渔业上合理捕捞量的确定等，都离不开种群的研究。种群研究的中心问题是种群的数量特征及其变化规律。;第1节 种群的数量特征;1.种群密度的概念是什么？ 2.如何表示(计算)种群密度？ 3.是不是种群数量多，种群密度就大？ 4.研究种群密度的意义？ 5.调查种群密度的常用方法有哪些？原理是什么？ 6.不同的调查方法适用的调查对象分别是什么？;种群在 或 中的个体数。;2.研究种群密度的意义：;调查某山坡上的珙桐(湖北神农架的国家一级保护植物)密度;大多数情况下，逐个计数很困难，这时该怎么办？;②样方法;探究·实践:调查草地中某种双子叶植物的种群密度;2.确定调查对象-双子叶植物;;4、计数;制定调查方案;（2）估算法;标记重捕法（活动能力强、活动范围大的动物）;①红外触发相机;种群密度的调查方法; 种群密度反映了种群在一定时期的数量，但是仅靠这一特征还不能反映种群数量的变化趋势；要想知道种群数量的消长，还需要研究种群的其他数量特征。;出生率和死亡率; 1.概念：;指一个种群中各年龄期的个体数目的比例。;思考：为什么幼多老少的种群可以预测其密度变化趋势为增长型？; 1.概念：; 4.与种群密度的关系：;具有