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可能性;你会判断吗？; 抛掷一枚硬币， 正面朝上的可能性？;摸出红球的可能性？;指针停在红色区域的可能性？;; 小明和小丽都想去看周末的电影，但只有一张电影票。该用什么方法来决定到底谁去看电影呢？;;谁先上场;怎样为一年级设计一个决定各班出场顺序的方案？;;;总结归纳;摸球;总结归纳;转盘;总结归纳;总结归纳;请你根据上表提供的各个年级的班级数，为其他年级设计一个方案决定各班的出场顺序。
活动要求：
1、以小组为单位，选择喜欢的年级进行设计。
2、设计时，可以选择性的使用老师提供的学具，也可以自己创造学具。;学生交流;;;;骰子每一个面的大小不同，它出现的可能性也就不同。而只有在可能性相等的情况下游戏才能公平、公正。 ;PPT模板下载： 行业PPT模板：
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