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第七章幼儿认知的发展 内容提要第一节 幼儿思维的发展第二节 幼儿社会认知的发展第三节 幼儿信息加工能力的发展第四节 幼儿智力的发展第五节 幼儿认知发展领域特殊性研究第六节 幼儿语言的发展 第一节 幼儿思维的发展当你早晨醒来，推开窗门一看，发现地面上湿漉漉的，你就会得出昨天已经下过雨的结论。思维是人脑对客观现实的概括的和间接的反映。 一、象征机能的形成什么是象征？鸽子： 和平nnnn玫瑰花：爱情五星红旗：中国戒指：结婚象征：用具体事物表现某些抽象意义。 象征机能：也称为心理表征能力，是指用意义所借的符号来表征意义所指的事物的能力，又称符号能力。儿童象征机能形成的标志：n象征性/假装游戏n绘画n