小学综合教师工作计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学综合教师工作计划 小学综合教师工作计划 第一篇 一、指导思想 我们要通过综合实践活动，让学生亲身体验进行学习，积累和丰富直接经验，培育创新精神、实践能力和终身学习的能力。  二、目 标  注重进展学生搜集处理信息的能力、自主获取学问的能力、分析与解决问题的能力、表达与沟通的能力，进展学生良好的情感、看法、价值观。具体包括：1.增进学生对自然的了解与认识，逐步形成关爱自然、爱护环境的思想意识和能力。2.主动主动地参与社会和服务社会，增进对社会的了解与认识，增添社会实践能力，并形成社会责任感。3.逐步把握基本的生活技能和劳动技术，具有自我认识能力，养成负责任的生活看法。4.进展主动获得学问和信息的能力，养成主动探究的看法，进展信息素养和技术素养、探究能力和创造精神。  三、实施过程  第一阶段：预备阶段。  1  、确定各班活动主题： (第1--3周)  2、分小组： 每各班都分成五个小组。  3、各班制定活动计划(各班组长负责)。  4、学习“如何进行综合实践调查活动?〞的相关学问。  第二阶段：开展调查。(第4--8)  1、 各组按计划展开实践调查活动。  2、 针