中班上学期教学计划.docxVIP

中班上学期教课计划 本学期，我们将依据上司及幼儿园的工作要求以及孩子 的状况，仔细贯彻落实《大纲》精神。自我加压，提升自己 业务能力和专业水平不停试试、探究课程改革的研究，浸透 新的教育理念，踊跃探究，不停提升保教质量。 中班共有幼儿20名，，教师1名。经过小班一学年的在 园生活，幼儿在各方面都有了不一样程度的提升，幼儿的一日 生活惯例也有了较大的进步。 1、本班幼儿特色及长处剖析： 基本掌握正确洗手方法和用茶水杯喝水状况较好。 幼儿基本都能快乐地入园，并能与伙伴一同友善地相处、交往。 能进行一些简单的生活自理活动。 能用简单的礼貌用语与老师、伙伴打招呼，部分幼儿能主动与客人打招呼。 2、单薄环节剖析： 部分幼儿在学习活动过程中，思想不够集中，关于老师的发问，有的表现为一种“与我没关”的感觉，有的则 是还逗留在上一个问题上，有的就是答非所问;还有的孩子喜爱在下边做小动作，并且有时会影响到他人。 在进餐方面，约有1/4的孩子速度较慢，并且经过 了一个暑期，有部分孩子关于餐后的卫生工作(清理桌面、 擦嘴、搬椅子等环节)，有所忘却，在洗手环节上爱在盥洗 室逗留，嬉戏。 幼儿在操作能力及操作惯例上，有待提升。 幼儿在户外运动时的自我保护能力需要提升，有的孩子在动作的协调上还存在着必定的困难。 个别幼儿(重生)在与人交往上表现的较胆怯，他们 不敢主动地找寻伙伴交往，而是坐在椅子上等候他人来