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工欲善其事,必先利其器
改善工具培训
(动作经济原则.ECRS.5W2H.5Why);;;原則1 减少动作次数
?减少翻转、换方向、换手、寻找等动作;
?只做有附加价值的有效动作。 ;1.动作方法(人)
2.作业场所(物)
3.治工具?机器;动作经济4原则;动作经济4原则;动作经济4原则 --- 少;动作经济4原则 --- 少;动作经济4原则 --- 少;动作经济4原则 --- 少;动作经济4原则 --- 少;动作经济4原则 --- 少;动作经济4原则 --- 少;动作经济4原则 --- 少;动作经济4原则 --- 同;非协调性动作;动作经济4原则 --- 同;动作经济4原则 --- 同;动作经济4原则 --- 同;动作经济4原则 --- 同;动作经济4原则 --- 同;动作经济4原则 --- 同;动作经济4原则 --- 短;动作经济4原则 --- 短;动作经济4原则 --- 短;动作经济4原则 --- 短;动作经济4原则 --- 短;动作经济4原则 --- 短;动作经济4原则 ---短;动作经济4原则 ---短;动作经济4原则 --- 乐;动作经济4原则 --- 乐;动作经济4原则 --- 乐;动作经济4原则 --- 乐;动作经济4原则 --- 乐;动作经济4原则 --- 乐;动作经济4原则 --- 乐;;;ECRS分析法 -- 启示和适用事例;ECRS分析法 ;;;ECRS分析法 ;传统扳手VS活动扳手;;ECRS分析法 ;重排的案例1;;对象发问着眼点;简化的案例1;简化的案例2;ECRS流程改善的案例1;ECRS流程改善的案例1;ECRS流程改善的案例1;ECRS流程改善的案例2;ECRS流程改善的案例2;ECRS流程改善的案例2;ECRS流程改善的案例2;ECRS案例练习;;5W2H分析法 -- 概念;5W2H分析法 -- 作用;5W2H分析法 -- 四层次分析;5W2H分析法 – 应用案例;5W2H分析法 – 应用练习;5W2H分析法 – 应用案例;5W1H与ECRS的结合应用;;5WHY分析法;5WHY分析法;;0;5WHY分析法;5WHY分析法;5WHY与5W2H的综合分析案例;;PDCA循环的基本概念;08
巩固成果;PDCA的特点一;PDCA的特点二;PDCA的特点三;PDCA的特点四;PDCA与SDCA的关系1;PDCA与SDCA的关系2;SDCA循环;SDCA循环—标准化的作业;;P:查病、诊病、治病;如何用PDCA解决问题1—看病案例;如何用PDCA解决问题1—看病案例;如何用PDCA解决问题1—看病案例;D:实施医疗方案;如何用PDCA解决问题1—看病案例;C:总结过程及结果中
成功与失败的原因;如何用PDCA解决问题1—看病案例;如何用PDCA解决问题1—看病案例;如何用PDCA解决??题2—实践运用;如何用PDCA解决问题2—案例;
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