二年级语文第七单元备课.pdf

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃 第七单元备课 教材分析 本单元主题是“名人故事”。其思想主要是侧重于先人后己和理解、同情等方面的美德 教育。 “主题课文”有《吃水不忘挖井人》《他是我的老师》，“快乐读书屋”包括《为中华 之崛起而读书》《数星星的孩子》，通过毛泽东、居里夫人、张衡等古今中外名人的生活小 事，表现了他们先人后己，尊敬师长、志向远大、勇于探索的美德，使学生在阅读实践中 接受一次深刻的传统美德教育，在思想道德上接受净化和洗礼。“能说会写”板块围绕单元 主题安排了口语交际 “礼貌待客”和写话 “我的老师”。“语文七色光”安排了 4 项语文实 践活动。 教学重点 1.认识双线格中的 43 个生字 ，学习 “又”、“田”部 ，会写田字格中的 23 个生字。 2.有感情的朗读课文，体会人物的思想感情。 学情分析 教学难点 1. 感受和理解毛主席、居里夫人、周恩来、张衡的名人先人后己、尊重师长、志向远 大、勤于探索的精神品质。 2. 抓住人物的语言、神态、动作、体会人物的思想感情。 人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗 穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》 教学目标 1. 通过学习课文感受和理解毛主席、居里夫人、周恩来、张衡等名人先人后己、尊重 师长、志向远大、勤于探索的精神品质。 2. 认识双线格中的 43 个生字，学习“又”、“田”部，会写田字格中的23 个生字。 3. 有感情的朗读课文，抓住人物的语言、神态、动作、体会人物的思想感情。 教学准备 教学挂图、配乐的朗读录音带 课时安排 10 课时 课题：13 吃水不忘挖井人 教材分析 《吃水不忘挖井人》这篇课文为我们讲述了伟大领袖毛泽东同志，1933 年在瑞金工作 期间，为了让当地的村民吃上甘甜的井水，亲自带领临时中央政府的领导人和乡亲们挖了 一口井，解决了乡亲们吃水难的问题，让我们深深地感受到毛主席关心人们疾苦 ，急人民 所急 ，造福人民的高尚品质。 天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》 吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》 教学重点 1.体会人民与主席之间的鱼水深情。 2.有感情的朗读课文。 3.认识 10 个生字，学会写 10 个字。 学情分析 教学难点 抓住人物的语言、神态、动作、体会人物的思想感情。 教学目标 1. 学习课文，感受毛主席关心百姓、为人民造福的高尚品质，以及人民对毛主席的爱 戴。 2. 有感情的朗读课文，抓住人物的语言、神态、动作、体会人物的思想感情。 3. 认识 10 个生字，学会写 10 个字。 教学准备 1.朗读磁带。 丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫 穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》 2.放大的插图。 教学过程 第一课时 一、巧设导语，揭示课题。 出示一幅井的图，问学生，井有什么用处？然后再井边再加上一个碑。碑上写着“吃 水不忘挖井人，时刻想念毛主席”。（简介毛主席）这里，有一个什么样的故事呢？ 板书课题，齐读。 二、整体读文，初步感知 1.学生借助拼音自读课文，要求读准字音。读通句子。 2.同桌互读，纠正字音。 3.指名读，检查朗读情况。出示词语（正音：“吃水”“瑞金”“沙洲坝”等） 4. 自由读课文，画出