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九年级 英语 课时教学设计
黑山县第三初级中学 授课教师：王慧
内容 教学相长 课型 授课 时间安排 一课时
教材分析
学情分析
本课是人教版目标英语九年级上册第一单元的第一课时。本单元的话题是利用 by + doing 的构造来争论学习英语的策略，生疏自己在学习方面的特长和缺乏。
九年级的学生在英语方面两级分化现象比较严峻，依据这一特点在教学习题设计上分别创设简洁题，根底题和拓展题，这样进而增加学生的兴趣和唤起他们的留意力，进而充分调动学生的学习乐观性和主动性。
教学目标
学问目标：1. Talk about how to study.
2. Find out your suitabl
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