6第三章物态变化知识点及练习题.docxVIP

物态变化知识点 第一节：温度 一.温度和温度计: 温度：物体的冷热程度叫温度.温度计：用来测量温度的仪器. 二.摄氏温度的规定：规定冰水混合物的温度为0℃，一标准大气压下沸水的温度为 100℃，0℃到 100℃之间分成 100 等分，每一分就是摄氏 1℃.* 摄氏温度的单位为摄氏度，用℃表示。 三.体温计的温度范围：35℃-42℃结构特点：玻璃泡容积比玻璃管大，并在玻璃泡上方有一个非常细的缩口。(它可以使上升的水银不能自动回落到玻璃泡内)最小单位: 0.1℃注意事项: 每次使用前要先甩，使玻璃管内的水银回落到玻璃泡 四.温度使用应注意：1 选择合适的温度计 1 选 2 看温度的最小刻度值 2 看 3 测量时温度计的玻璃泡与被测物充分接触，且不能离开被测物，等到温度计的示数稳定后再读数 3 测(量)4 测量时温度计的玻璃泡不能接触到容器壁及容器底 4 壁 5 读数时视线要与液柱的上表面相平5 读1.．有一支刻度均匀，但不准确的温度计。用它测冰水混合物的温度时，其示数为－2℃；用它测标准气压 下沸水的温度时，其示数为103℃。如果用它测得某液体的温度是19℃，那么该液体的实际温度为（ ） A．16．2℃ B．18．1℃ C．19℃ D．20℃ 图2-1两支水平放置的温度计，且这两支温度计的两端都没有画全。你能读出它们此时的示数分别是多少 吗？甲的示数为，乙的示数为。 下列说法正确的是（ ） A.温度是表示物体的冷热程度 B.冰的温度是 0oC C.所有的温度计都是利用液体的热胀冷缩的性质制成的 D.今年上海的最高气温可达摄氏 40 度 下列关于温度计示数的说法正确的是（ ） A.根据摄氏温度的规定可知，只有标有 100oC 和 0oC 的温度计， 其读出的温度才为多少摄氏度 B.-18.6oC 可以读作零下 18.6 摄氏度或负 18.6 摄氏度 C.-18.6oC 可以读作摄氏零下 18.6 度或摄氏负 18.6 度 D.-18.6oC 可以读作零下 18.6 度 有两支温度计，玻璃泡里装的水银一样多，但玻璃管的内径粗细却不相同，将它们插入同一杯热水中时， 它们水银柱上升的高度和温度的示数分别是（ ） A.上升的高度一样，示数相等 B.内径细的升得高， 它的示数也大 C.内径细的升得高，但它们的示数相等 D.内径粗的升得高，它的示数大 夏季将一杯自来水放了约 1h，估计这杯水的温度最接近于（ ） A.5C B.10C C.20C D.40C 在室内将一支温度计从室温下的酒精中取出，温度计的示数将（ ） A.先增大后减小 B.先减小后增大 C.一直增大 D.一直减小 常用温度计玻璃泡里的液体通常是 、 或 ；不宜用它直接测量固体物块或颗粒的温度，而宜于用测液体、气体的温度，其原因是 . 第二节：熔化与凝固 一.物态变化:通常情况下，物质存在的形态有固态、液态和气态。物质的三种状态在一定条件下可以相互转 化，这样变化称为物态变化。 二.固体的分类 晶体：有确定的熔化温度（熔点）。如海波、冰、食盐、萘、石英各种金属等。 非晶体：没有固定的熔化温度（无熔点）。如蜡、松香、玻璃、沥青等。 注：判断晶体和非晶体的关键是，看物体有没有固定的熔点，晶体有一定的熔点，而非晶体没有三.熔化 熔化：物质从固态变成液态的过程叫做熔化。熔化过程需要吸热且熔化过程持续，而不是一个结果， 比如冰化成水这个过程，我们说冰在熔化，这个过程是吸热过程，好比冰需要吸收热量才能融化一样。 熔化现象：春天“冰雪消融”,炼钢炉中将铁化成“铁水”. 熔化规律：① 晶体在熔化过程中，要不断地吸热，但温度保持在熔点不变。② 非晶体在熔化过程中， 要不断地吸热，且温度不断升高。图1 是晶体熔化的折线图，纵向表示温度，横向表示加热时间。我们的曲线起点并没有从 0 开始，因为物体本身在加热前就有一定的温度，当温度达到48℃时，呈水平直线，说明在 这段时间物体的温度恒定，达到熔点，后来温度继续升高，说明开始汽化。图2 是非晶体的融化，蜡的温度在不断的升高，却始终在慢慢融化。 例：晶体的熔化图像（ABCD 段）和晶体的凝固图像（DEFG） 分析：AB:固态（吸热升温）BC:固液共存（熔化过程，温度不变，继续吸热） CD:液态（吸热升温）DE:液态（放热降温）EF:固液共存（凝固过程，温度不变，继续放热） FG:固态（放热降温） 该图说明：① 该物质是晶体。② 晶体的熔点等于凝固点。③ 该物质熔化和凝固过程温度都不变。 （5）有关晶体熔点（凝固点）知识点晶体熔化必要条件：温度达到熔点、不断吸热。 （5）有关晶体熔点（凝固点）知识点 ① 萘的熔点为 80.5℃.当温度为 79℃时，萘为固态。当温度为81℃时，萘为液态。当温