中班语言教案小猪变形记.docxVIP

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  • 2023-08-25 发布于河北
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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中班语言教案小猪变形记 中班语言教案小猪变形记 第一篇 一、活动目标: 1、了解故事中小猪通过模仿转变自己的多种尝试,感受故事情节的趣味。 2、发挥想象,大胆讲解并描述小猪变形的好玩经受,进行合作给故事情节排序。 3、理解做自己,最美好的道理。 4、理解故事内容,大胆讲解并描述简洁的事情。 5、初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。 二、活动预备: 1、材料预备:手指操音乐:鸡蛋咕噜噜(引导幼儿主动参与讲解并描述和良好的倾听); 《小猪变形记》ppt;各个情节图片2、经验预备:幼儿对各种动物的外形特点有肯定的了解。 教学重点:理解故事情节以及内容、了解故事含义教学难点:知道每个人拥有自己的特点,学会观赏自己。 三、活动过程: (一)调整课堂秩序,激趣导入1、小朋友们,请把你们洁净的小手伸出来,我们一起来做你们最爱的手指操《鸡蛋咕噜噜》 2、今日我们的课堂上来了一位小客人,让我们猜猜他是谁,请大家听谜语: 嘴长耳朵大,一条小尾巴,光吃不劳动,饱了就睡下。(打一动物:小猪)3、出示封面,你在封面上看到了什么?有什么惊奇的地方?(小猪有翅膀;字变

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