幼儿园早操活动中的特色及存在的问题.docxVIP

幼儿园早操活动中的特色及存在的问题 一、幼儿园早操活动中的特色及存在的问题 （一）早操活动开展过程中的特色 本次调查的幼儿园在早操活动开展过程中的一大特色就是早操歌曲运用云南省红河哈尼族彝族自治州民间特色歌曲建水小调，用适合各年龄段小朋友的动作结合建水小调音乐，让这个幼儿园的小朋友能从小就开始了解自己的家乡特色，初步学习建水小调，把家乡地域特色一直传承下去。 这个幼儿园在早操内容的创编上还融入舞蹈、美术和语言多种元素，不局限于只以动作和队形为主。融合多种元素，既丰富了幼儿早操的活动内容，也让幼儿在学习早操的同时简单的认识其他艺术元素，开拓小朋友的眼界，初步认识更多的文化知识。 这个幼儿园早操活动在编创过程中基本严格按照不同年龄段的身心发展特点，设计适合他们的早操动作，由简到难，循序渐进的教给幼儿园的小朋友们。比如说幼儿园小班的小朋友，年龄还比较小，普遍注意力不集中、对于做一件事情的坚持性差，幼儿园的老师们会给他们设计一些时间较短、小朋友们容易接受的模仿性动作，比如模仿小动物的动作。小朋友们的肢体协调性较差，早操动作主要以简单为主。小班的小朋友喜欢围在一起，对于他们的活动队形就会以圆圈集中为主。中、大班的幼儿他们的肢体协调性相对比小班灵活性强，在动作难度上会进行适当的调整，多一些上下肢体的配合动作和队形方向的变化，如切断分队、并队等。教师们为大中班的幼儿也适当的添了一些轻器械操、韵律