从百草园到三味书屋教案优秀5篇.docxVIP

从百草园到三味书屋教案优秀5篇  从百草园到三味书屋教案精选篇1  【教学目标】  知识与能力：  1.学习课文描述百草园生活的部分，学习课文多角度，多层次，井然有序写景的特点;  2.体会作者对百草园作为儿时乐园的特殊感情  过程与方法：  1.通过朗读感受百草园的趣味生活  2.通过讨论交流掌握本文多角度，多层次，井然有序写景的特点3.在导游活动中感受作者对百草园的特殊情感  情感、态度与价值观:感受伟人童年时美好的记忆，培养学生热爱生活、热爱自然的美好感情  【教学重点、难点】  教学重点：学习课文描述百草园生活的部分，体会作者对百草园作为儿时乐园的特殊感情  教学难点：学习课文多角度，多层次，井然有序写景的特点  突破方法：通过“导游”活动激发学生的学习兴趣，让学生带着问题读书;问题抓住重点，指导读书方法，引导学生思考;注重方法的指导，引领学生进入课文，与文本对话，与事物对话，从而感受文章的表达技巧，感受作者对百草园作为儿时乐园的特殊感情  【教法与学法导航】  教法导航：情景法、引导法、点拨法、讨论探究法、活动法等  学法导航：  朗读法、品味法、合作法、读写结合法、体验法等  【教学准备】  教师准备：  1.认真分析学情，根据本课内容特点和第一课时的学习情况，确定相应的教学目标、教学重难点