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如何做好阅读批注演示文稿 当前第1页\共有21页\编于星期日\21点 优选如何做好阅读批注 当前第2页\共有21页\编于星期日\21点 如何做阅读批注 当前第3页\共有21页\编于星期日\21点 批注：即用批语注释，在阅读过程中，圈圈点点，心有所感，笔墨表达，三言两语，生动传神。 当前第4页\共有21页\编于星期日\21点 批注的符号 1、“～～～”波浪线（也叫曲线）划在文章精辟和重要的语句下面。2、 “○○○○”圈，标在文章的难词下面。3、“——”直线，标在文章中需要着重领会加深记忆、理解的语句下面。4、“？”疑问号，用在有疑问的语句末尾。5、“‖”“/”分开号，用来划分段落与层次。 当前第5页\共有21页\编于星期日\21点 批注的形式 1、是“眉批”，即批在书头上； 2、是“旁批”，即批在句子旁； 3、是“尾批”，即批在一段之后。 当前第6页\共有21页\编于星期日\21点 如何做批注 第一，阐释型批注。 这种批注用来阐释文章的语言文字和思想内容，着重解决读懂“写什么”的问题。其中包括：对词语的阐释——学生阅读文本，勾画出含义深刻的词语，写出词语的本义和在语境中的意义；对句子的理解——当文中出现一些含义深刻的句子时，学生要能理解这些句子的深层含义；对段落的概括——段落是文章的重要组成部分，学生阅读时需要概括段落大意，进而了解作者的写作