【中小学】五上五下第8课美丽文字 民族瑰宝第4课时影响深远的汉字教学设计公开课教案教学设计课件.docxVIP

五年级上册第四单元《骄人祖先 灿烂文化》第 8 课《美丽文字 民族瑰宝》第四课时 《影响深远的汉字》教学设计 授课教师 xx xx xxxxxxxx小学 xx 道德与法治 适用对象 小学五年级学生 备课团队 xxx小学道德与法治xx备课团队 教学内容 xxx审定义务教育教科书 (人教版) 小学道德与法治五年级上册第四单元《骄 人祖先 灿烂文化》第 8 课《美丽文字 民族瑰宝》第四课时《影响深远的汉字》 教材内容分析 第 8 课《美丽文字 民族瑰宝》 由四个板块组成 。第四个板块的话题是“影响深远的汉字”， 目的是让学生了解汉字不仅是中华民族的瑰宝， 而且是世界 人民共同的财富。教材第 70 页阅读角展示了日本高僧xx的书法作品《风信帖》，介绍了汉字在朝鲜半岛 、 日本 、越南的传播 。这些资料表明了汉字对中国周边国家和地 区的影响， 目的是让学生懂得， 汉字是世界人民的共同财富， 要珍视祖国的灿 烂文化。教材第 71 页两幅图及相关资料反映了汉字在现代社会所焕发出的新的生机与活力 。 右上图表示书法艺术是中西方文化沟通的桥梁之一， 右下图是“汉 字激光照排系统之父”xx， 他对汉字的传播和发展作出了杰出的贡献 。 主持 人的提问， 旨在引导学生懂得， 在现代社会中， 古老的汉字仍会焕发出xx生 机。