《归园田居（其一）》教案 统编版高中语文必修上册.docxVIP

PAGE 2 课题 统编版高中语文必修上册第三单元7-2《归园田居（其一）》（陶渊明） 课型 新授课 课时 1课时 解读教材 单元分析 《归园田居（其一）》是统编版高中语文必修上册第三单元的一篇课文。本单元的人文主题是“生命的诗意”，属于高中语文学习任务群中的“文学阅读与写作”任务群。该任务群旨在引导学生在诵读和想象中感受诗歌意境，感受诗人的精神境界，体会诗人对社会对人生的思考，欣赏其独特的艺术魅力，提高自身的思想修养和诗歌鉴赏能力。 因此应引导学生通过知人论世体味诗人的人生选择与独特的人生境界，并能自主赏析诗歌的白描、动静结合、远近结合等手法。 课文分析 《归园田居（其一）》是陶渊明创作的一首五言诗。这首诗平淡舒缓，善用白描，寥寥数笔就勾勒出一幅乡村日常生活的图景，抒发了诗人对官场生活的厌倦，以及辞官归隐、躬耕田园的自由与喜悦之情。 在教学过程中应注重引导同学们在诵读中体会诗歌韵律、节奏和表达技巧。通过散文化串读诗歌内容，思考诗人“从何而归”“归向何处”“归去如何”“为何而归”。同时掌握诗歌中的白描、动静结合、远近结合等手法，感受诗歌的意境之美和艺术魅力。学习本诗对提升同学们的人生境界有着积极意义。 解读学生 同学们对陶渊明并不陌生，初中学习过陶渊明的《饮酒》（其五）和《桃花源记》，对陶渊明有一定了解。但在理解诗人的人生选择和独特的人生境界时存在困难。因此，需要引导同学们通