【中小学】五上五下多边形面积的整理与复习课件公开课教案教学设计课件.pptxVIP

xxxxxxxx小学 xxx多边形面积的整理与复习xxx-人教版-数学-上册第六单元 学习准备 1.理清各种多边形面积公式之间的联系，能熟练地计算 各种多边形的面积，解决有关多边形面积的实际问题。2.灵活运用组合图形面积的计算方法解决相关的实际问题。学习目标 数学书第103页第1题回忆下面图形面积计算公式的推导过程，写出计算公式。平行四边形、三角形和梯形面积计算公式的推导都用到了转化的方法。我还发现，当梯形的上底和下底相等时就成了平行四边形；当梯形的上底为0时就成了三角形。 用字母表示下面图形的面积计算公式。abahahbhaS = abS = ahS = ah÷2S =（a＋b）h÷2 小东 底长高宽长方形的面积长= ×宽平行四边形的面积底高= × ×高底平行四边形的面积＝÷2三角形的面积底高＝× 上底下底高上底下底高+平行四边形的底+平行四边形的底平行四边形 底 高 = × 的面积梯形= ×（上底 +下底）高÷2 的面积 平行四边形（新知） 长方形（旧知）推导转化（割补）三角形、梯形（新知） 平行四边形（