统编版（2019）必修中外历史纲要上册第八单元第23-25课教案汇编.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 42 页 统编版（2019）必修中外历史纲要上册第八单元 ? \o 第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争 中华民族的抗日战争和人民解放战争 第23课《从局部抗战到全面抗战》教学设计 课程内容标准分析 课程内容标准：了解日本军国主义的侵华罪行；通过了解正面战场和敌后战场的抗战，感悟中华民族英勇不屈的精神，认识中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱。 本课所对应的两点课标要求如上。其中第一点要求为“了解”，即通过抽象思维来把握、概况、归纳历史知识，此处设置教学活动，引导学生根据教材或材料进行解读与归纳总结即可。但第二点要求为“认识”，即在理解史实的基础之上进行规律探寻与价值判断，是较高的要求。学生对“中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱”的认识，易流于政治话语的认同而忽略深层原因的思考，且就知识内容而言，课标要求的第二点无法在本课中完全达成。故笔者选用历史比较的方法，将国民党的“攘外必先安内”与共产党坚定抗日的态度、统一战线的策略加以对比，凸显中共在全民族团结抗战中的作用。 教学重难点 重点：抗日民族统一战线的形成，日本帝国主义的侵略罪行 难点：日本发动侵华战争的原因，西安事变得以和平解决的原因 教材内容分析 第八单元的主题为“中华民族的抗日战争和人民解放战争”，主要教学内容为抗日战争与解放战争的历史发展脉络，时间