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专题24.15 直线和圆的位置关系(知识讲解)
【学习目标】
理解直线与圆的三种位置关系;
会用点到直线的距离来判断直线与圆的位置关系;【要点梳理】
直线和圆的三种位置关系: (1) 相交:直线与圆有两个公共点时,叫做直线和圆相交.这时直线叫做圆的割线. (2) 相切:直线和圆有唯一公共点时,叫做直线和圆相切.这时直线叫做圆的切线,唯一的公共点叫做切点. (3) 相离:直线和圆没有公共点时,叫做直线和圆相离.2.直线与圆的位置关系的判定和性质. 直线与圆的位置关系能否像点与圆的位置关系一样通过一些条件来进行分析判断呢? 由于圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小,因此研究直线和圆的位置关系,就可以转化为直线和点(圆心)的位置关系.下面图(1)中直线与圆心的距离小于半径;图(2)中直线与圆心的距离等于半径;图(3)中直线与圆心的距离大于半径. 如果⊙O的半径为r,圆心O到直线的距离为d,那么
特别说明: 这三个命题从左边到右边反映了直线与圆的位置关系所具有的性质;从右边到左边则是直线与圆的位置关系的判定.
【典型例题】
类型一、直线与圆位置关系的判断
1.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BA=5.P是AC上的动点(P不与A、C重合),设PC=x,点P到AB的距离为y.
求y与x的函数关系式;
试讨论以P为圆心,半径长为x的圆与AB所在直线的位置关系,并指出相应的x的取值范围.
【答案】(1)y=(0<x<4)
(2)当0<x<时,⊙P与AB所在直线相离;当x=时,⊙P与AB所在直线相切;当<x<4时,⊙P与AB所在直线相交
【分析】
(1)根据∠ACB=90°,得到,根据AC=4,AB=5,得到 BC=3,根据S△ABC=S△PBC+S△APB,得到,得到x+y=6,得到y=(0<x<4).
(2)当x=y时,得到x=﹣x+,得到x=,得到当0<x<时,⊙P与AB所在直线相离;当x=时,⊙P与AB所在直线相切;当<x<4时,⊙P与AB所在直线相交.
(1)解:连接PB,设点P到AB的距离为PD=y,
∵∠ACB=90°,
∴,
∵AC=4,AB=5,
∴ BC=3.
∵S△ABC=S△PBC+S△APB,
∴,
∴,
即x+y=6,
∴y=(0<x<4).
(2)当x=y时,
则x=﹣x+,
解得:x=.
∴当0<x<时,⊙P与AB所在直线相离;
当x=时,⊙P与AB所在直线相切;
当<x<4时,⊙P与AB所在直线相交.
【点拨】本题主要考查了勾股定理,三角形面积,一次函数,直线与圆的位置关系,解决问题的关键是熟练掌握勾股定理计算,用面积法推导一次函数解析式,用函数与方程与不等式的关系判定直线与圆的位置关系.
举一反三:
【变式1】在中,,O是上的一点,,⊙的半径为r,当r与m满足怎样的关系时,
(1)与⊙相交?
(2)与⊙相切?
(3)与⊙相离?
【答案】(1);(2);(3)
【分析】根据圆心到直线的距离与半径r的大小关系解答即可.若,则直线与圆相交;若,则直线与圆相切;若,则直线与圆相离.
解:如图,过点O作于,
,,
,
,
∴,
∴,
∴(1)当时,与相交;
(2)当时,与相切;
(3)当时,与相离.
【点拨】本题考查的是直线与圆的位置关系,熟练掌握圆心到直线的距离与半径r的大小关系来确定直线与圆的位置关系是解决本题的关键.
【变式2】如图,已知AB是⊙O的直径,点D在⊙O上,C是⊙O外一点.若,直线BC与⊙O相交,判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由.
【答案】相交,理由见分析
【分析】根据平行线的性质即圆的性质,证明,从而得,根据已知条件直线BC与⊙O相交,即可判断与⊙O的位置关系
解:相交,理由如下:
如图,连接,
,
,,
,
,
,
,,
(SAS),
,
直线BC与⊙O相交,
,
.
直线与⊙O相交.
线CD与⊙O的位置关系是:相交.
【点拨】本题考查了圆的性质,三角形全等的性质与判定,直线与圆的位置关系,掌握直线与圆的位置关系是解题的关键.
类型二、由直线和圆的位置关系求半径取值
2.已知∠AOB=30°,P是OA上的一点,OP=24cm,以r为半径作⊙P.
(1)若r=12cm,试判断⊙P与OB位置关系;
(2)若⊙P与OB相离,试求出r需满足的条件.
【答案】(1)相切;(2)0cm<r<12cm.
【分析】
(1)过点P作PC⊥OB,垂足为C,根据含30度角的直角三角形性质求出PC的长,根据PC=r,即可得出⊙P与OB位置关系是相切;
(2)根据相切时半径=12cm,再根据当r<d时相离,即可求出答案.
解:过点P作PC⊥OB,垂足为C,则∠OCP=90°.
∵∠AOB=30°,OP=24cm,
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