内科课程标准1.docVIP

  • 5
  • 0
  • 约1.42千字
  • 约 3页
  • 2023-08-26 发布于湖北
  • 举报
《内科学》课程标准 所属系部:医疗系 适用专业:临床医学 课程类型:专业课程 一、前言 (一)课程性质与任务 《内科学》是研究人体各系统疾病发生、发展规律、诊断、治疗和预防的一门学科。整体性较强、涉及知识面较广。与基础医学及其他临床学科之间的联系甚为密切,在临床医学中具有十分重要的地位。 本课程的教学任务是使学生对内科疾病的发生、发展、临床表现、检查方法和诊治原则、预防保健等方面有比较全面系统的认识,熟练掌握内科常见病、多发病的理论知识和相应的诊治技能。 (二)设计思路 以农村基层对医学人才的要求为依据,以医疗工作岗位能力培养为主线,参照执业助理医师标准,建立融“教、学、做 ”为一体的教学模式,突出教学过程开放性、职业性和实践性。本课程设计分理论和实践教学两大模块。理论知识内容选取以“实用、够用”为原则,并融合了助理执业医师考试对知识、能力和素质的要求。实践教学在校内实训基地和附属医院进行技能训练,采用教、学、做三者密切结合的教学方法,让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务,并构建相关理论知识,发展职业能力。 本课程教学时数为126学时,其中理论82学时,实训15学时,见习21学时,社区调查8学时。 二、课程培养目标 (一)知识目标 1.掌握内科常见病、多发病的临床表现、诊断要点、急救原则

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档