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幼儿园冬季第一副手套教案
教学目标
认知冬季天气寒冷,需注意保暖。
掌握正确穿戴手套的方法。
培养幼儿自我保护意识,增强自我保护能力。
教学重点
老师示范正确穿戴手套的方法。
引导幼儿自主学习并练习。
教学难点
能够正确的将手套穿戴到手上。
加强对幼儿关注和指导,确保每个幼儿都能学会。
教学准备
精美、明亮的教学场所。
幼儿手套、教材、工具及其他相关物品。
活泼生动的教学课件。
教学过程
第一步:导入(5分钟)
通过幼儿自己的经历提问,激发幼儿对冬季保暖及手套的兴趣,引出本次教学目标。
第二步:展示(10分钟)
老师向幼儿展示手套的款式和各个部分的名词,强调手套在冬季保暖的重要性。引导幼儿观察手套的外形及内部细节,了解手套的特性,认识正确的穿戴方法。
第三步:演示(15分钟)
老师现场示范将手套穿戴到手上的步骤,让幼儿看到手套的使用方法。演示过后,进一步解释和强调选择和穿戴手套的注意事项。
第四步:练习(30分钟)
老师将幼儿按照步骤逐一练习,督促幼儿根据所学知识,自己把手套的两个部分彼此对应,将手套穿戴到自己的手上,并过程中做一些操作,以便更好地掌握技能。
第五步:检查(10分钟)
老师观察幼儿穿戴手套的过程,指导幼儿正确穿戴。如幼儿穿戴不当,老师会纠正出错的部分直到幼儿掌握技巧。
第六步:小结(5分钟)
老师通过问题和归纳总结本节课的重点,帮助幼儿记忆所学知识。
教学评估
通过观察幼儿在练习中穿戴手套的过程来进行评估。评估的内容包括:
能否熟练掌握正确穿戴手套的方法?
能否注意手套的大小,选择合适的手套?
能否理解手套在冬季保暖的作用?
教学反思
本次教学通过以上几个步骤,使幼儿更好地理解手套的重要性,并掌握了正确穿戴手套的方法。同时,幼儿也能够加强自我保护意识,增强自我保护能力。在今后的教学中,要更加注重幼儿的感受和掌握程度,帮助幼儿更好地掌握所学技能。
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