五对接原则实现以服务为宗旨,以就业为导向的重要途径.docxVIP

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  • 2023-08-27 发布于广东
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五对接原则实现以服务为宗旨,以就业为导向的重要途径.docx

五对接原则实现以服务为宗旨,以就业为导向的重要途径 《国家中长期教育改革发展规划纲要》明确规定,“我们将积极推动职业教育和培训的“双证书”制度,促进职业学校专业课程的内容和专业参考的联系。完善就业准入制度, 执行‘先培训、后就业’、‘先培训、后上岗’的规定。”从上述论述中我们可以领会到“纲要”的三层意思, 其一是职业学校要实施“双证书”制度;其二是职业学校的课程内容要与职业标准相衔接;其三是毕业生要持证上岗就业。由此, 为职业学校指明了课程改革的基本思路, 就是要紧紧围绕“职业资格”认证来构建课程体系, 以实现五对接的基本原则。职业资格认证除了要满足持证上岗要求以外, 更重要的是使毕业生掌握一门生存技能, 在社会上找到一份满意的工作, 从而立足社会。因此, 中等职业学校有义务、有责任为学生提供除了学历证书以外的职业资格认证。 大连市电子信息产业在辽宁省处于龙头地位, 正逐渐成为大连市新型支柱产业。近年来, 电子信息类企业不仅数量快速增长, 经济规模也不断扩大, 已形成以电子元器件、计算机外部设备与耗材、通信、光电子、微电子、汽车电子等为核心的电子信息产业格局, 产业集聚效应及基地优势地位日益凸显。全省特别是大连地区装备制造业的快速发展, 导致从事电子设备和电子产品制造、安装、调试、运行、维修和售后服务的从业人员需求量日益增加。为了满足地区经济发展和产业发展的需要, 近年来, 我校

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