英语文化节策划方案.doc

PAGE PAGE 8 长师钩深政〔2011〕2号 长 江 师 范 学 院 钩 深 书 院 长 江 师 范 学 院 外 国 语 学 院 长江师范学院大学外语教学科研部 关于举办首届新生英语文化节活动的通知 书院、外语学院、大外部各部门，书院各班级，外语交流社： 为配合通识学程第一课堂向第二课堂延伸专项教学竞赛活动，搭建学生技能训练与特长发展平台，丰富校园文化生活，提高学生外语交流表达能力，为大学一年级学生创造更多英语学习与交流机会，经钩深书院、外国语学院、大学外语教学科研部研究，决定于2011年3—5月举办“首届新生英语文化节”活动。现将有关事项通知如下： 活动主题：漫步英语世界 活动时间：2011年3月—5月 参与学生：钩深书院2010级全体学生 主要内容：英文朗诵、演讲、写作、设计与书写、单词记忆、英语角 项目责任人：XXX 一、活动内容及赛事安排 （一）英文朗诵与演讲比赛 1.比赛方式：比赛分专业组和非专业组进行。专业组进行英语朗诵比赛，非专业组进行英语演讲比赛。 2.活动安排：①预赛：非专业组以钩深书院辅导员为单位自行组织，每位辅导员推选两名同学参加决赛；英语专业同学以班级为单位组织预赛，每班推选两名同学参加决赛，选手姓名、专业、朗诵题目于3月21日前交钩深书院302办公室XXX老师，联系电话：878*****，136********。②决赛：非专业组演讲决赛时间：3月30日晚上7：00；专业组朗诵决赛时间：3月31日晚上7：00。地点：江东校区学术报告一厅 3.演讲、朗诵题材：演讲题材不限，体裁诗歌除外，内容积极向上，具有感召力。朗诵篇目为原版英文诗歌、散文或经典戏剧、影视选段，表达形式不限，重在挖掘作品内涵，准确演绎原作思想情感。 4.比赛要求：参赛节目时间控制在5分钟以内，除多媒体以外的设备、道具一律自备。 5.奖项设置：专业组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖酌情遴选。非专业组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖酌情遴选。 （注：评分细则详见附件） 英语作文比赛 1、比赛方式：①预赛：由钩深书院辅导员自行组织预赛，每班推荐1—2名学生进入复赛。参加复赛学生名单于4月10日前报送XXX老师。②复赛：以现场命题作文方式进行，允许自备参考资料和电子词典。复赛时间：4月22日下午2：30—3：30。地点：综合南楼202教室。 2. Requirements: Write a composition of about 200 words on the following topic 。You are to write in three parts.In the first part, state clearly what your view is.In the second part, support your view with appropriate reasons.In the last part, bring what you have written to a natural conclusion or a summary. 3、奖项设置：一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名，优秀奖酌情遴选。 （三）设计与书写比赛 1、设计要求：用英文亲笔书写、制作一张名片，要求有姓名、单位、职务（职称）、居住（或办公）地址、联系电话，亦可有崇尚的名言锦句或表述个人行为风格、单位形象特征等公关言辞。书写工具、色彩不限。规格：A4纸对折粘合。 2、比赛方式：以班级为单位，利用班会时间集中书写和制作（严禁请人代制），每班遴选1—3份作品于4月底前交陈小凤老师。 3、奖项设置：一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名，优秀奖酌情遴选。 （四）“我爱记单词”趣味比赛 1. 活动宗旨：单词是英语学习的基石，提升同学们学习英语的兴趣。 2. 活动对象：钩深书院英语类专业9个班级的学生 3. 活动时间：5月10—25日 4. 活动安排： ①笔试：报名和宣传由各班班长自行组织。每个班有五个名额参加笔试。笔试有三类题型。一是近义词辨析，二是形似词辨析，三是完形填空。 ②现场对抗赛：根据笔试成绩选出10名同学分成两组进入“我爱记单词”现场对抗赛环节—— A.单词接龙：主持人分别为两组提供第一个单词，第二个单词以前一个单词结尾字母开头。两组分别计算单位时间内单词接龙的总词汇数。 B.抢答题： a.主持人念汉语，双方抢答英文对应词;b.主持人提供一个中文释义，选手根据中文提供多个不同的翻译版本。两组分别计算正确答案的个数。 C.选词填空：每组选择1名代表进行比赛。分别为两组选手准备一段话，抽掉其中的部分单词，选手根据上下文填充其中的10个空格，填空正确率高的组获胜。 5.特