主题三 初心与使命-时代的美术担当教案新人美版美术鉴赏.doc

PAGE1 　主题三 初心与使命-时代的美术担当教案　　 课题 课题 主题三 初心与使命 教学类型 新 课 时间 授课老师 授课班级 教学目标 了解中国现代美术代表性的作品，感知作品选材及内容所传达的时代信息，掌握作品表现的风格和特点，提升图像识读的能力，提升对中国现代美术的鉴赏能力。 认知这个时期美术作品的多样性，对中国现代美术经典作品进行探究和评价，形成对这个时期美术作品的审美判断。 学会从文化和时代的角度观察与分析，鉴赏中国现代美术作品，掌握不同时期的社会意识形态对美术创作的影响，理解这一时期美术创作的精神内涵。尊重社会变革时期美术作品的创作 所秉持的中华民族情感与文化立场，提高人文素养。 教学重点 理解中国现代美术在时代变革中的转变。理解中国近现代美术对传统文化的坚守，对时代精神的把握，在观念与形式层面的多样化探索。 教学难点 深刻理解中国现代美术的发展与社会变革的关系。 教学方法 讲授、分析、讨论等 教学仪器 电子课件 教　　　　学　　　　过　　　　程 一、组织教学：检查学生出席人数，安定学生情绪。 二、情境导入：中国改革开放是激荡变革和砥砺开拓的时代，艺术家们不忘初心,创作了一大批反思历史与现实、反映改革开放新气象、新面貌的作品。中国当代美术创作呈现出繁荣活力的景象。一起来看看这些作品有什么新的气象。 三、讲授新课： （一）、展现新时代的画作 在百年来的中国现代美术史上、最具思想含量、艺术价值与历史价值的艺术作品主要是主题 性创作,这些作品中既有现实题材,也有历史题材。 赏析作品《太行铁壁》、《重于泰山》等作品。 探究与发现： 1、分析这些绘画创作的特点?他们描绘了怎样的时代现象？ （二）、反映传统历史的美术 对《秦王扫六合》等作品进行赏析探究。 探究与发现： 2、这个作品属于什么题材？艺术家创作这些作品想描绘怎样的中国故事？ （三）、多样化艺术探索 科学技术的发展进步,给艺术家的创作带来了新的理念与手法,探究艺术家作品背后的观念变化。探究美术和社会生活的关系。 探究与发现： 3、科学技术是怎么样影响艺术创作的？ （四）、拓展学习 4、当代艺术家应该怎么做？艺术家为“谁”创作优秀作品？ 四、总结： 没有继承，就没有创新与发展。 当今科学技术影响着艺术创作，新媒体影像技术的艺术创作从现实世界拓展至虚拟世界。艺术与科学的融合成为未来艺术创新的重要途径。 继承与创新是中国近现代美术发展的主流。 中国美术优秀的传统在延续，西方美术的输入也激活中国艺术家对传统的再认识。激励艺术家从多方面进行新的探索。 五、布置作业： 1、谈谈作品《秋冥》、《韶山清晓》的画家在这一时期的艺术主张？ 2、艺术家为新中国建设创作哪些题材的作品？艺术家是怎样观察生活，表现社会生活的？ 3、运用描述、分析、解释、评价的鉴赏方法，鉴赏作品《汗水 钢水》。