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精品资料欢迎阅读 教务管理信息化新趋势探索 摘 要：本文在分析常州工程职业技术学院教务管理系统应用现 状的基础上，探讨了教务管理中出现的新情况、新态势，并提出了教 务管理信息化建设的三个新趋势。 关键词：教务管理；信息化；趋势 教务管理作为学校管理的重要环节，其质量优劣直接关系学校人 才培养目标和办学目标能否实现。而日渐成熟的信息技术为教务管理 信息化提供了新的契机和机遇。 一、我校教务管理信息化进展现状 1. 教务管理系统平台模式的选择 目前，我校全日制在校生 11000 余人，成人学历教育及自考学生 4500 余人。教务管理牵涉面广，工作内容繁杂，任务处理量大。我 校教务管理系统平台采用两种模式，系统管理者采用 C/S （客户机/ 服务器）模式，普通用户采用 B/S （Web 浏览器/服务器）模式。 2. 教务管理信息系统的特征 （1）严谨性。该系统满足我校教务管理的各项事务要求。教务 管理数据的准确与否，直接影响学院教育教学工作的效率和质量。 （2）安全性。在硬件受损时，教务管理系统有冗余备份设计， 待设施更换到位即能迅速恢复。有操作错误或者无效输入的数据将不 1 精品资料欢迎阅读 被承认。 （3）扩展性。学院教务管理系统需要在不同的计算机操作系统 下运行，要面对不同的硬件环境。系统设计需充分考虑软硬件使用环 境及扩展兼容特性。 （4）权限分级。学院教务处、信息中心、二级学院教务管理部 门、教师和学生拥有不同访问和操作权限。 3. 教务管理系统的管理功能 （1）学籍管理。该模块用于记录学生自入学到毕业离校各方面 的情况，主要包括：新生录取信息，在校生的线上注册、选课、查询 及其他操作，在校生的学籍移动、审核、录入及审批、报送等。 （2）教学计划管理。教学计划是高校培养人才的方案，是教务 系统运作的基本依据，主要包括：课程库，其中有课程相应代码、课 程名称、相应学分、开设学时、介绍、教学大纲，还有教学计划管理、 课程管理等。 （3）教材管理。形成教材采购计划及教材发放的流程管理。 （4）教師管理。对教职工基本信息及教师教学档案等信息进行 管理，具有自动汇总、统计、分析的功能。 （5）自主选课。通过线上选课来制订学生学习计划。 （6）教师排课。系统可以实时进行 “空闲班级”“空闲教室”“空 闲教师”查询，使课程的安排合理、精准。 （7）考务管理。系统利用现有资源实现对考试课程、考试班级、 考试地点、考试时间、监考教师等的自动安排。 2 精品资料欢迎阅读 二、现阶段我校教务管理信息化面临的新情况 1. 移动互联网的全面覆盖 我校自 2014 年开始，加大了移动网络覆盖建设力度。现已建成 校园内 WiFi 全覆盖，教学楼、图书馆、二级学院等系部教育教学实 验实训场所内免费登录，校园内访问教育资源网站全免费等。移动互 联网在我校已经全面部署就位。 2. 数字化校园建设催生校内大数据应用 目前，数字校园建设软硬件设施完善。校园的高带宽网络及移动 WiFi 实现全覆盖，人员进出校园刷卡，车辆进出自动感知，各部门 信息化子系统相互之间已经打通，数据实现规范共享。环境催生教务 管理信息系统收集的数据不再是存储在存储设备里静止的、尘封不动 的数据，而是与校内学工、图书馆、招生就业等部门及校外教育主管 行政部门及第三方机构密切联动的数据。 3. 教务管理信息化的延伸 教育部职业教育与成人教育司自 20XX 年以来，一直大力推动探 索职业院校教学工作诊断与改进制度的建设。其实质就是促进各职业 院校内部建立和完善内部质量保证体系，改变教育行政主管部门管理 担责过多，而学校自主性欠缺的现状。回归学校全员重视、全过程重 视学生教育教学质量建设的主流。 三、新时期教务管理信息化发展的趋势 1. 教务管理信息化建设要主动适应移动互联网时代 移动互联时代，教务管理信息化建设应在硬件建设上充分考虑移 3 精品资料欢迎阅读 动互联网的