2-5《无常》（同步自测） 统编版七年级语文上册大单元教学.docx

七年级上册整本书阅读《朝花夕拾》 2.5 《无常》 同步自测题 第一部分 基础与巩固（必做） 一、基础过关 1．《朝花夕拾》中，鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是( ) A.《琐记》 B.《无常》 C.《二十四孝图》 D.《狗·猫·鼠》 2．“无常”这个“鬼而人，理而情”的形象受到民众的喜爱，主要原因是( ) A.形象好看 B.活泼诙谐 C.能勾摄恶人魂魄 D.公正的裁判是在阴间 3．《无常》中写到的“无常”是( ) A.一个人 B.一种鬼神 C.一个形容词 D.一种动物 第二部分 拓展与提升（选做） 二、思维提升 1．鲁迅写《无常》是为了表达什么思想？ 2．《无常》中塑造的“无常”这个形象，为什么会受到民众的喜爱？ 3．下面是丰子恺先生为《朝花夕拾》画的三幅插图。根据画意和文字提示，任选两幅写出与之对应的文章的篇名。 ①捕鸟 ②旧时孩子们常玩的“吹嘟嘟” ③活无常 （1）选择 和 ，篇名分别是《 》和《 》。 （2）有人说，《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。根据与图片相关的文章，写出一处能够表现作者“温馨的回忆”和“理性的批判”的内容。 4．阅读下面的文字，回答问题。 至于我们—我相信：我和许多人—所最愿意看的，却在活无常。他不但活泼而诙谐，单是那浑身雪白这一点，在红红绿绿中就有“鹤立鸡群”之概。只要望见一顶白纸的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子，大家就都有些紧张，而且高兴起来了。 …… ……活的“正人君子”们只能骗鸟，若问愚民，他就可以不假思索地回答你：公正的裁判是在阴间！ 想到生的乐趣，生固然可以留恋；但想到生的苦趣，无常也不一定是恶客。无论贵贱，无论贫富，其时都是“一双空手见阎王”，有冤的得伸，有罪的就得罚。然而虽说是“下等人”，也何尝没有反省？自己做了一世人，又怎么样呢？未曾“跳到半天空”么？没有“放冷箭”么？无常的手里就拿着大算盘，你摆尽臭架子也无益。对付别人要滴水不羼的公理，对自己总还不如虽在阴司里也还能够寻到一点私情。然而那又究竟是阴间，阎罗天子，牛首阿旁，还有中国人自己想出来的马面，都是并不兼差，真正主持公理的脚色，虽然他们并没有在报上发表过什么大文章。当还未做鬼之前，有时先不欺心的人们，遥想着将来，就又不能不想在整块的公理中，来寻一点情面的末屑，这时候，我们的活无常先生便见得可亲爱了，利中取大，害中取小，我们的古哲墨翟先生谓之“小取”云。 我至今还确凿记得，在故乡时候，和“下等人”一同，常常这样高兴地正视过这鬼而人，理而情，可怖而可爱的无常；而且欣赏他脸上的哭或笑，口头的硬语与谐谈…… ……小丑似的脚色走，他要去吃；他却不给他。另外还加添了两名脚色，就是“正人君子”之所谓“老婆儿女”。凡“下等人”，都有一种通病：常喜欢以己之所欲，施之于人…… ……因为他是勾魂使者，所以民间凡有一个人死掉之后，就得用酒饭恭送他。至于不给他吃，那是赛会时候的开玩笑，实际上并不然。但是，和无常开玩笑，是大家都有此意的，因为他爽直，爱发议论，有人情，—要寻真实的朋友，倒还是他妥当。 有人说，他是生人走阴，就是原是人，梦中却入冥去当差的，所以很有些人情。我还记得住在离我家不远的小屋子里的一个男人，便自称是“走无常”，门外常常燃着香烛。但我看他脸上的鬼气反而多。莫非入冥做了鬼，倒会增加人气的么？吁！鬼神之事，难言之矣，这也只得姑且置之弗论了。 （1）“无常”这个“鬼而人，理而情”的形象受到民众的喜爱，主要原因是（ ） A.是我们中国人创造的鬼神。 B.形象好看，而且活泼诙谐，爽直，爱发议论，有人情。 C.有神异能力，能勾摄恶人魂魄。 D.公正的裁判是在阴间，“无常”代表了人间所缺乏的公正。 （2）在《无常》中，鲁迅提到了两种绍兴的地方戏，它们是 和 （3）精读解析。 ①“活的“正人君子＇们只能骗鸟，若问愚民，他就可以不假思索地回答你：公正的裁判是在阴间！”这句话点明了作者写“无常”这一游走于阴间阳世之间的鬼神的用意，其用意是什么？ ②“我至今还确凿记得，在故乡时候，和下等人一同，常常这样高兴地正视过这鬼而人，理而情，可怖而可爱的无常；而且欣赏他脸上的哭或笑，口头的硬语与谐谈……。”这段话总结了“无常”的可爱之处。“我”为什么觉得无常“鬼而人，理而情，可怖而可爱”？ 第三部分 评价与反思 第一部分《基础与巩固》答案解析 一、 1.B 2.D 3.B 第二部分《拓展与提升》答案解析 二、 1．讽刺人间没有公正，恶人得不到恶报，所谓的“正人君子”根