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初中生;有人说,中学时代是人生最美好的年华。
有人说,中学时代是人生成长的十字路口。
有人说,中学时代依然是懵懂的孩子;
我们说,中学生正在长大成人。
有人说,中学时代离职业选择很遥远;
我们说,中学时代要早早立志。
我们的中学生活会怎样度过?是平淡无奇,抑或精彩纷呈?;;;我的期待;一、新的起点;;踏进中学的大门,来到一个新的环境,你发现了哪些新鲜事、感人事?; 开学以来我在学校里经历了许多新鲜事:我和同学参观了校史馆,语文老师给我们开列了课外阅读书目,地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天空,班主任让我们自己组织选举班委、制定班规班训,布告栏里贴满了社团招募新成员的启事……; ;;早起去早读
晚上还要…; 变化之二:课本数量增多了;踏进中学的大门,来到一个新的环境,你发现了哪些新鲜事、感人事?
中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
你的初中生活与小学相比有哪些变化?
中学阶段是一段充满挑战的人生旅程
新的机会与可能,新的目标和挑战是生命馈赠给我们的成长礼物
我们的中学生活会怎样度过?是平淡无奇,抑或精彩纷呈?
2017年各省高考状元都已经进入自己心仪的大学就读啦,其中多位状元提到“得语文者得天下。
努力获取知识有助于开发我们的潜能,实现自我超越。
?与父母进行一次沟通,听听他们希望你初中三年要完成的事情。
上了初中,我就是大人了
你读过书单中的哪些书?在初中阶段你有信心读完这些书吗?
功课多了,还得经常到图书馆查资料。
你读过书单中的哪些书?在初中阶段你有信心读完这些书吗?
我期待:学习成绩更优秀,在学习中展示更好的自己……
③学会自立,自己能做的事情自己做:
各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。
越来越有主见,敢于表达自我。
中学生活把我们带进了一个新的天地
我认识了好多新朋友,还参加了三个社团。
这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。
踏进中学的大门,来到一个新的环境,你发现了哪些新鲜事、感人事?
新环境中改变自己不完美的形象,重新塑造一个“我”;;;中学时代;?孤单、陌生、失落、痛苦……
我期待:能为老师、同学力所能及地做些事情……
成长中的每个阶段都有独特的价值和意义
有人说,中学时代离职业选择很遥远;
集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。
阅读是获取知识的重要渠道,通过书籍,我们能够站在前人的肩膀上,看得更高、更远。
②认真听课,及时完成作业;
我们开始主动发现和认识自己,
踏进中学的大门,来到一个新的环境,你发现了哪些新鲜事、感人事?
你读过书单中的哪些书?在初中阶段你有信心读完这些书吗?
阅读教材P6-7中的探究与分享,回答下列问题
请查阅相关人物的资料或采访身边的人,记录他们对中学生活的回忆,并写下自己的发现和思考。
有人说,中学时代离职业选择很遥远;
变化之三:娱乐时间减少了,学习任务加重,作业增多了
中学阶段是一段充满挑战的人生旅程
②养成良好的生活习惯;
新目标和要求激发着我们的潜能
我期待:拥有更多地好朋友,志同道合,可以说说心里话……
上了初中,我就是大人了
在中学,学习难度加大了。
变化之一:早起晚归了
在中学,学习难度加大了。;;有人说,中学时代离职业选择很遥远;
变化之三:娱乐时间减少了,学习任务加重,作业增多了
思维水平和理解能力的不断提高
②认真听课,及时完成作业;
阅读教材P4的“阅读感悟”,思考下列问题
阅读是获取知识的重要渠道,通过书籍,我们能够站在前人的肩膀上,看得更高、更远。
?孤单、陌生、失落、痛苦……
你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装的是什么样的礼物?它会给你的生活带来什么变化?
我们的中学生活会怎样度过?是平淡无奇,抑或精彩纷呈?
变化之三:娱乐时间减少了,学习任务加重,作业增多了
在中学,学习难度加大了。
新目标和要求激发着我们的潜能
功课多了,还得经常到图书馆查资料。
努力获取知识有助于开发我们的潜能,实现自我超越。
各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。
这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。
开学以来我在学校里经历了许多新鲜事:我和同学参观了校史馆,语文老师给我们开列了课外阅读书目,地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天空,班主任让我们自己组织选举班委、制定班规班训,布告栏里贴满了社团招募新成员的启事……
?高兴、兴奋、新鲜、好奇……
阅读教材P7页的相关链接,思考:21世纪,我们需要学会什么?
你读过书单中的哪些书?在初中阶段你有信心读完这些书吗?
努力获取知识有助于开发我们的潜能,实现自我超越。
”那如何才能提高语文能力呢?;新的要求;为自己制定新的目标新的要求:;这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。
中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
在
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