(2023秋）北师大版四年级数学上册《练习六》PPT课件.pptxVIP

练习六义务教育北师大版四年级上册除法六 旧知回顾你能举例说明“商不变”的规律吗？ 10÷250÷10100÷20＝5＝5＝510÷2＝5（10×5）÷（2×5）＝5（10×10）÷（2×10）＝536÷1218÷69÷3＝3＝3＝336÷12＝3（36÷2）÷（12÷2）＝3（36÷4）÷（12÷4）＝3 被除数和除数同时乘或除以相同的数（零除外），商不变。 这一单元，我们学习了哪些常见的数量关系？路程、时间与速度之间的关系：速度＝路程÷时间路程＝速度×时间时间＝路程÷速度 总价、数量与单价之间的关系：单价＝总价÷数量数量＝总价÷单价总价＝单价×数量 巩固练习（教材P82 T1）1.根据第一个式子的结果，直接写出后面的结果。360 ÷ 30 ＝ 1236 ÷ 3 ＝ 3600 ÷ 30 ＝ 3600 ÷ 300 ＝ 1212120 （教材P82 T2）2.估一估，连一连，算一算。345÷31312÷54315÷35564÷47商是一位数商是两位数 345÷31312÷5431345313151314＝11……454312270425＝5……42 315÷35564÷473531531509＝947564479142940＝12 （教材P82 T3）3.下表是小博士书店某一天中儿童读物的销售情况。书目单价/元营业额/元《儿童漫画》12192《数学故事》13390《动画故事》28504《学科学》19494（1）这一天中哪一种儿童读物最畅销？192÷12＝16（本）30＞26＞18＞16390÷13＝30（本）504÷28＝18（本）494÷19＝26（本）答：《数学故事》最畅销。 书目单价/元营业额/元《儿童漫画》12192《数学故事》13390《动画故事》28504《学科学》19494（2）如果学校用900元购买《动画故事》，估计可 以买多少本。答：大约可以买30本。30900÷30＝30（本） 书目单价/元营业额/元《儿童漫画》12192《数学故事》13390《动画故事》28504《学科学》19494（3）根据这一天的销售情况，估计《儿童漫画》一 个月的销售量。这一天《儿童漫画》卖了16本16×30＝480（本）答：《儿童漫画》一个月的销售量约是480本。（答案合理即可） 书目单价/元营业额/元《儿童漫画》12192《数学故事》13390《动画故事》28504《学科学》19494（4）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。试一试吧！ （教材P82 T4）4.966÷23 731÷79 980÷2823966924462460＝4279731711209＝9……202898084143051400＝35 828÷36 689÷34 618÷883682872102831080＝233468968290＝20……98861861672＝7……2 （教材P83 T5）5.填一填。880800×2156028028÷1416816801680040202 （教材P83 T6）6.谁先到达目的地?（1）大客车与面包车哪辆 车行驶得快一些？210÷3＝70（千米/时）312÷4＝78（千米/时）答：面包车行驶得快一些。70＜78 （2）现在两辆车同时从A城出发到B城，面包车绕山走 远路，大客车钻山洞走近路，哪辆车会先到达目 的地？910÷70＝13(时)1092÷78＝14(时)13＜14答：大客车会先到达目的地。 （3）大客车在实际的行驶途中，休息了65分，算一算 哪辆车先到达目的地。65分＝1时5分13时＋1时5分＝14时5分14时＜14时5分答：面包车先到达目的地。 （教材P83 T7）7.121189643在左图正方形中，每横行、竖行、斜行三个数的乘积都相等，空格中的两个数分别是多少？236 练习六除法 除法商不变的规律常见数量关系 什么是商不变的规律 在除法里, 被除数与除数同时乘或除以相同的数（零除外）,商不变。这叫做商不变的规律。也叫做（ ）商不变的性质你知道为什么要强调：零除外吗？快速说结果24÷6＝4 3200÷800=(24×7) ÷(6×7)=( ) 46000÷2000=(24×13) ÷(6× )=4 2200÷25关于：路程、时间和速度---行程问题什么是速度：你怎么理解的？单位时间内所行的路程 ，叫做速度。速度＝路程÷时间在行程问题中，知道其中的两个量，就能求出另一个量。