作业：我的职业发展规划 (1).docVIP

我的职业发展规划 作业题目：按照模版要求提交一份“我的职业发展规划”。 提示：在人生的舞台，人人都渴望实现自我价值。如果我们能根据主客观条件设计出合理且可行的教师职业发展规划，不但可以发掘自我潜能，增强个人实力，还可以提升竞争力，获得更多成功机会。您是否认真分析过作为教师的优势和劣势？是否对自己的综合优势和劣势进行过对比分析？是否明确自己的职业发展目标和职业理想？做好我们的职业发展规划，对教师自身发展具有重要意义，请您按照模版中的要求提交本次作业。 作业要求： （1）按照提供的模版完成本次作业。 （2）结合自己的实际，设计合理，做真实的自己，如发现抄袭，成绩为不合格。 （3）字数不少于300字。  附件：我的职业发展规划模版 我的职业发展规划 姓名 王红利 单位 滑县瓦岗寨乡张虎庄小学 任教学科学段 小学四年级 教龄 19 自 身 现 状 分 析 优势分析（个人专业成长经历、职业兴趣、专业水平及职业价值观等方面） 1、敬业爱生忠于教育事业热爱教育事业工作精益求精理解学生、信任学生、尊重学生相信每个学生都能成才。 2、从事语文教育教学十九年。积累了较为丰富的教育教学经验，奠定了较为扎实的教学基本功，提升了教育教学素养，并且取得了一定的成绩。 3、为了促进自己的专业成长，先后拿到了计算机初、中级证书学以致用，实际教学中，能独立设计制作课件，跟上了新时代对于一个教师的要求。 劣势分析(教学基本功、教育教学、教育理论学习、教研、创新能力等可提升空间) 1、除正常教学之外，琐碎工作较多，在一定程度上造成了对学生和教材深入研究的时间不够宽裕。 2、在授课的过程中，对教材外延度的把握不够。 3、具有现代教育教学理念，但在实际的上课过程中，对学生适用程度不够心存担心。 环 境 分 析 学校环境分析（学校的重视、可持续发展、物质支持、人际关系、社会环境等方面） 对于农村学校不重视孩子的全面发展这是一定的，资源的缺少。 职业前景和专业前景分析（社会中教师职业发展、所教学科的专业发展等方面） 对于前景还是有希望的。 职 业 发 展 目 标 总目标（长期发展目标，可从师德修养、教育、教学、自学理论（专业）书籍、教科研等方面设定自己的目标） 教书育人，为人师表，加强师德修养，立足岗位，终身学习，提升专业素质，学以致用，模范带动，转变教育教学方式，利用3—5年的时间，成为研究型教师。 具体目标（细化发展目标，可从师德修养、教育、教学、自学理论（专业）书籍、教科研等方面设定自己的目标） 学以致用，充分发挥带头辐射作用，把所学的新理念、新知识、新技术和新方法自觉运用于教育教学实践，切实提高教育教学能力。信息化的社会对教师提出更高的要求，现代教育不是简单地传授知识，重要的是要培养学生的能力。科技快速发展要求教师有高深的专业识。 行 动 计 划 存在疑难（实现目标过程中可能面临的困难和挑战） 1． 与时俱进，严格的规范和要求班级学生的行为规范，落实学校的常规要求。 2．量化目标，逐渐明确带班风格，形成班级特色，争取在两年内把班级学生培养成德材兼备的优秀学生, 争创三好班集体。 具体措施（实现发展目标的具体途径，缩小差距的具体方案，可从自我学习、学习榜样、培训充电、教育教学实践与反思、同伴互助等方面设计） 1.深化课改充分培养和激发学生学习兴趣重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的 2.更新教育观念不断学习与反思勤动笔勤动脑。不光认真钻研本学科知识同时不断拓宽自己的知 识视野增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。每年要留有痕迹写一些教学笔记和心得。 3.量化目标加强学生应用所学知识解决问题能力的培养。争取在本学期考试中全都达到合格标准。