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  • 2023-08-28 发布于河北
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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班个人学习计划 小班个人学习计划 第一篇 在这春天来临,万物复苏的季节里,幼儿园骨干教师第三期培训开始了,我荣幸的成为了三期三班的一位学员,兴奋不已的我会珍惜这次学习的机会,让自己做到:学习、实践、收获、飞跃。 一、自我剖析 在幼教工作的十多年中,我经受的每一个岗位,努力的工作换来了一些所谓的工作经验,但是,我自身缺乏的是韧性、闯劲和内涵。如:学习的主动性、自觉性比较欠缺,总是找一些无关紧要的理由为自己开脱;教学方面的大胆创新有待改良,总在经验中生活,没有新意;教师自身的修养有待提升,总在被动的进行。如今我参与的骨干教师班的学习,以此为契机,学习、实践、收获、飞跃,让自己成为真正的骨干教师。 二、学习的目标 1、通过培训班的学习,提高自身理论水平,具有较强的专业理论功底。 2、多读书,做到每月精读一本书,每天读一段有关幼教的文章,不断提高自身综合素养。 3、实际教学中学会科学合理的设计、组织实施教学活动,用专业的理论观看、分析与反思。在培训班中主动参与小组的各种研讨活动,不断提高践行理念的实践能力,较精确的把握教育行为。 4、准时记录读书、学习、实践中的有感,不断反思、分析、调整。 简

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