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- 2023-08-28 发布于河北
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小班科学彩虹教案
小班科学彩虹教案 第一篇 一、活动目标: 1、初步感知彩虹糖在水中溶化的现象,情愿用语言表达自己的发觉。 2、在试验观看中,感受色彩改变带来的惊喜。 二、活动预备: 彩虹糖若干、白色纸盘、玻璃杯、一次性塑料杯和勺子若干 三、活动过程: 〔一〕萌发兴趣 1、教师出示彩虹糖 师:今日老师给小朋友们带来了一个神秘礼物。猜猜,里面是什么? 哦,你们都猜是糖果,那到底是不是呢?我们一起来看看吧! 〔二〕观看彩虹糖的颜色 1.教师出示彩虹糖,了解幼儿的已有经验。 师:到底是什么?认真看哦,哇!是什么? 师:好多圆圆的糖果呀,都有些什么颜色呢?这么美丽的糖果他叫什么名字呢? 师:你吃过彩虹糖吗?你喜爱吃什么颜色的彩虹糖? 师:红颜色的彩虹糖是什么味道的? 师:还有没有小朋友吃过其他颜色的彩虹糖? 小结:原来彩虹糖就像他的名字一样,也是彩色的,而且不同的颜色就是不同的味道,真奇妙! 〔三〕明的确验步骤和要求 1.教师创设“把彩虹糖上的颜色变没有〞的游戏情境,初步激发幼儿试验的兴
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