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第18课时音乐调节情绪授课教师：张临霞 时间：2013年5月8日【教学目标】 在我们的生活中，音乐无处不在，除了娱乐之外，能给人以美的享受和熏陶，是促进心理健康的一种手段。健康优美的音乐能使人轻松愉快，具有调节情绪的作用，有助于培养健康的心理，促进工作、提高学习效率。音乐对于人的身心具有确实的治疗作用，根据研究显示，某些音乐特有的旋律与节奏能使人的血压降低，基础代谢和呼吸的速度减慢，使人在受到压力时所产生的生理反应较为温和。西方国家将音乐配合医疗体系，广泛应用於各种心理及生理治疗之中，已不是新鲜的事了。高中生随着心理的发展，对音乐已有一定的感受能力。指导他们积极地去体会音乐的魅力，有意识地在音乐的陶冶中净化心灵，是促进其心理健康发展的一种有效手段。同时，帮助中学生懂得用音乐来调节情绪，平衡心态，建立积极进取的人生态度，也是心理辅导的重要内容。 【教学内容】 使学生了解音乐疗法，懂得用音乐来调节情绪。 【教学方法】1、讲述与讨论2、音乐欣赏3、多媒体课件一、音乐疗法简介 （一）音乐治疗在西方国家已经有半个多世纪的发展历史了。在第二次世界大战时，在美国在菲律宾的一所野战医院里，到处都躺着伤兵。当时的医疗和生活条件都十分恶劣，因此伤兵们的情绪都非常糟糕，每天叫骂不正。伤兵手术后的感染率很高，死亡率也很高。这时有一个医生突然想出了一个主意一一用留声机播放士兵们熟悉的家乡歌曲。很快伤兵们的