七年级道德与法治教学反思.docxVIP

资料收集于网络，如有侵权 请联系网站删除 资料收集于网络，如有侵权 请联系网站删除 只供学习与交流 只供学习与交流 2017 年春七下道德与法治教学反思 张 兰 经过这一段时间的教学，作为道德与法治教师我充分体会到教学相长的含义。在学生的教育问题上，新课改要求之下要求学生全面进行素质发展，那么德育对中学生的重要性可想而知。现就这一阶段的教学做以下反思，内容包括：学生情况分析、教学内容、教学中存在的问 经过这一段时间的教学，作为道德与法治教师我充分体会到教学相长的含义。在学生的 教育问题上，新课改要求之下要求学生全面进行素质发展，那么德育对中学生的重要性可想而 知。现就这一阶段的教学做以下反思，内容包括：学生情况分析、教学内容、教学中存在的问 题、减轻学生负担并提高教学质量的措施等。一、学生情况分析 七年级下学期的学生已经经过了初入中学的新鲜感和紧张感，适应了中学生活，并能够有序稳定的进入学习。同时，很多学生已经进入了青春期，身心发育不平衡，身体正处于急速发展之中，思维急速发展，接受新知也很快，他们渴望学习到更多的新知识。但这个时期由于学生的自我意识不断增强，也很容易在学习和生活上产生心里矛盾，从而影响学习。这学期我所任教的三个班的学生程度参差不齐，有部分学生的学习习惯也不是很好，因此教师在教学中不仅要注重知识方面的传授，还要培养好的学习习惯，提高学生的思想道德水平等等。此外还要注重